Conforme Estudamos A Mudança Exige

sem seguidores, não podem existir líderes.” James O’Toole (1997) propõe: “Em um cenário complexo e democrático, a verdadeira liderança exige fatores e dimensões de visão, confiança, interesse de ouvir, autenticidade, integridade, esperança e, especialmente, atenção às verdadeiras necessidades dos liderados.” Conforme Hunter (2006), “liderança é a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos…

Conhecimento verdadeiro por um critério que não é teórico e sim prático. Verdade e falsidade Na concepção Grega : Como existir o erro? Falha da nossa percepção sensorial ou intelectual Acontecimento do juízo ou do enunciado (Erro ou mentira) “ A verdade exige que nos libertemos das aparências das coisas, para vê intelectualmente a essência dela” Veritas Linguagem – Como a verdade é possível? Vontade para dizê-la, silencia-la ou deforma-la. Uma outra teoria da verdade Kant:…

FORMAS ESPECIAIS DE PAGAMENTO FORMAS ESPECIAIS DE PAGAMENTO O presente trabalho diz respeito as formas especiais de pagamento , e como já estudamos sabemos que pagamento , é o cumprimento ou adimplemento da obrigação que pode ser direto ou indireto, e que o pagamento é a principal forma para a extinção da obrigação. Ao lado do pagamento direto há, porém, outras formas, que podem ser chamados de pagamentos especiais. Alguns deles são tachados de pagamento indireto, como, por exemplo

PÚBLICA JULIANA BARBOSA BATISTA RESUMO: Este artigo dedicou-se a estudar o ensino de gramática contextualizada, na rede pública, observando se há aceitação dos professores de língua portuguesa, haja vista essa ter passado por várias mudanças, ao longo do tempo, e ressaltar a relevância que há de se ensinar a gramática normativa de maneira contextualizada, deixando de lado só os exercícios tradicionais e descontextualizados, abrindo assim horizontes para que o aluno possa…

OS DESAFIOS DECORRENTES DAS MUDANÇAS DE CENÁRIO E O PERFIL DO ADMINISTRADOR PARA O SÉCULO XXI Rolf Hermann Erdmann * RESUMO Este artigo faz uma breve reflexão histórica sobre a evolução do homem como indivíduo e o seu comportamento social. Abordam-se alguns ambientes dos quais o cidadão contemporâneo faz parte. Apresentam-se igualmente algumas conquistas do ser humano, caracterizando o rápido desenvolvimento experimentado nos últimos dois séculos. Ao final, desfila-se uma coletânea…

Santa Catarina Fundamentos da Qualidade os gurus da qualidade Olá! Seja bem-vindo(a) à nossa primeira unidade de Fundamentos da Qualidade. Você conhecerá um pouco do pensamento de alguns dos principais mestres da qualidade. Muito do que estudamos hoje em qualidade surgiu do trabalho empreendido por esses estudiosos. Boas Aulas! Objetivos da unidade Ao final desta unidade, você deverá ser capaz de: • Relacionar os principais estudiosos da qualidade; • Citar a filosofia…

lendo revista ou arrumando diário, quando não estava dando bronca na classe pela bagunça. No Ensino Médio o que me agradava era ir para a escola para encontrar os colegas uma ou outra aula era interessante, mesmo porque foi uma fase de muitas mudanças na política educacional, aonde estava sendo implantada a teoria do construtivismo e a progressão continuada e isso interferiu muito no desenvolvimento das aulas, os professores se desanimaram bastante, pois a política foi implantada…

porque é necessário sempre estar inovando. Neste artigo será discorrida a evolução da inovação para as organizações, com um histórico deste tema, considerando as tipologias e estratégias da inovação de produto e execução do processo, com aplicação de mudanças incrementando a novidade, aumentando a dinâmica do ciclo de vida do produto e do processo de inovação. Sobre a teoria da inovação iremos inserir um estudo de caso sobre um novo produto ainda não comercializado no mercado brasileiro,…

Desde o começo dos tempos, o direito se fez presente na sociedade, sendo, por vezes, baseado no costume, e, posteriormente, evoluindo na medida em que a sociedade passou a vivenciar novas transformações, que incidiram diretamente em uma mudança na mentalidade jurídica, não mais baseada na força e no costume, mas nos direitos, tidos como verdadeiros responsáveis por estabelecer regras que limitavam a auto-tutela. Nessa perspectiva, insere-se a responsabilidade civil, que, no primórdio dos

resultado da prática e da experiência crítica e que produz uma mudança relativamente permanente no comportamento”. Esse conceito da teoria de aprendizagem nos indica com clareza que a empresa deve investir no desenvolvimento da capacidade de o empregado usar os conhecimentos por meio da experiência, e assim poderá reverter numa mudança estrutural do indivíduo. Isso também pode ser visto em Carvalho (2001, p. 48): “[...] a aprendizagem é a mudança relativamente permanente no…