Concordancia E Regencia Verbal

parônimos. Polissemia. Denotação e conotação. Ortografia. Acentuação Gráfica. Estrutura e processos de formação de palavras. Flexão nominal e verbal. Processos de coordenação e subordinação (valores semânticos). Pronomes: emprego, forma de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Crase. Pontuação. RACIOCÍNIO LÓGICO E QUANTITATIVO Conjuntos e suas operações. Números naturais, inteiros, racionais e reais e suas operações

Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. MATEMÁTICA: Resolução de situações-problema. Números Inteiros: Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores; Números Racionais: Operações e Propriedades. Números e Grandezas Diretamente e…

combinações e relações entre as palavras. Interessa à sintaxe: 1. A função que as palavras exercem na frase - Função Sintática. 2. A ordem das palavras na frase - Sintaxe de colocação. 3. A concordância das palavras na frase - Sintaxe de concordância. 4. A dependência das palavras na frase - Sintaxe de Regência. 1. Frase: unidade mínima de comunicação lingüística. Será frase, qualquer palavra ou grupo de palavras suficiente para atender ap objetivo do falante: estabelecer…

classificações das classes gramaticais. SINTAXE: A estrutura da oração (classificação e emprego dos termos); a estrutura do período composto (classificação e emprego das orações); emprego dos sinais de pontuação; regência verbal e nominal; a ocorrência da crase, concordância verbal e nominal. Bibliografia Sugerida: 1. Gramática Nova. Faraco & Moura. 2. Novíssima Gramática. Domingos Paschoal Cegalla. 3. Curso Prático de Gramática Ernani Terra. 4. Gramática Ilustrada. Hildebrando…

...................................................pág. 6 b) Observação e Integração ......................................................pág. 7 c) Plano de Aula .........................................................................pág. 9 d) Regência ..............................................................................pág. 12 III – Considerações Finais .............................................................pág. 14 IV – Referências Bibliográficas ...............................

Escolha uma: a. é, eram, serão, eram, são. b. são, era, serão, era, são. c. é, eram, serão, era, é. d. são, eram, serão, eram, são. Questão 4 Ainda não respondida Vale 0,10 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas das frases: (I) Era talvez meio-dia e .......................quando fora preso. (II) Decepção é ..............................para fortalecer o sentimento patriótico. (III) Apesar da superpopulação do alojamento

língua, sociedade e cultura . Diferenças entre falar e escrever. Estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. Estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. Redação empresarial.); Informática Aplicada (Utilização adequada dos recursos de hardware dos computadores; Configurações nos softwares de aplicativos; Utilização…

LINGUA PORTUGUESA (07/02/2009) Agnaldo Martino Bibliografia Ernani Terra – Ed. Scipione. Leonor Lopes Favero (Série princípios) Dicionário Prático de regência nominal (Luft). Manual de Redação da Presidência da República. Michaelis reforma ortográfica Douglas (nova ortografia) 1. Compreensão e Interpretação de textos: Compreensão: é uma releitura com a captação das informações contidas no texto como foram colocadas. Interpretação: É visão do leitor acerca das informações contidas no

também comete barbarismo. Abajur: e não “abat-jur”. Coquetel: e não “cocktail”. SOLECISMO: Desvio na sintaxe. Exemplo: “Houveram eleições para representante de turma.” O certo é “Houve....” (erro de concordância) - Assisti esse filme no cinema. O certo é “Assisti a esse.....” (erro de regência) CACOFONIA: Som desagradável ou obsceno. - Hilca ganhou um prêmio. - A boca dela está sangrando. AMBIGÜIDADE: Duplo sentido. - O cachorro do seu irmão avançou na minha amiga. (cachorro…

das letras. Classes gramaticais: reconhecimento e flexão do substantivo, do pronome e dos verbos regulares. Sintaxe: reconhecimento dos termos da oração; reconhecimento das orações num período. Concordância verbal; concordância nominal; colocação de pronomes; ocorrência da crase; regência verbal; regência nominal. Pontuação: emprego da vírgula; emprego do ponto final. MATEMÁTICA: Problemas contextualizados envolvendo: Operações dentro do conjunto dos números Reais; Noções de conjuntos;…