Conclusão Sobre Pensamento

disponíveis para cada questão. A maioria das questões exigidas necessita. De uma forma ou de outra, de conhecimentos básicos de matemática. DEFINIÇÃO DE LOGICA O Dicionário Conciso Oxford de Inglês define a lógica como “a ciência do raciocínio, prova, pensamento ou inferência”. A lógica ira deixar você analisar um argumento ou um pedaço de raciocínio, e deduzir onde é provável de ele ser correto ou não. Você não precisa saber lógica para argumentar, claro; mas se você sabe pelos menos um…

Lógica Lógica  sentido Discurso lógico  falar/ouvir Lógica Discurso LOGOS Discurso - modo como se exercita o pensamento Discorrer A forma como o pensamento é organizado é igual em todos os homens. Lógica  REGRAS - pensar corretamente Argumentar (razões lógicas para defender a tese) Proposição - relação de conceitos, onde se afirma ou nega algo acerca de algo, e pode tomar valores de verdade. Forma: Todo o “S é P”, em que o (S) é…

ciência e sim um instrumento (órganon) para o correto pensar. O objeto da lógica é o silogismo. 2-instrumental: é o instrumento do pensamento para pensar corretamente e verificar a correção do que está sendo pensado; formal: não se ocupa com os conteúdos pensados ou com os objetos referidos pelo pensa-mento, mas apenas com a forma pura e geral dos pensamentos, expressa através da linguagem; propedêutica: é o que devemos conhecer antes de iniciar uma investigação científica ou…

Unidade 2 Capitulo 1 – A Razão Os Vários sentidos da palavra razão A palavra razão possui: certeza, lucidez, motivo e causa. Razão designa portanto as leis do pensamento e as leis da ação refletida. A Razão objetiva é a afirmação do objeto do conhecimento ou a realidade é racional. A Razão subjetiva é a afirmação de que o sujeito do conhecimento e da ação é racional. Origem da Palavra Razão A palavra razão origina – se de duas fontes: a palavra latina Ratio e a palavra grega…

causalidade consiste no argumento de acordo com o qual afirmações do tipo “o antecedente C causou o resultado E” podem ser explicadas em termos contrafactuais condicionais do tipo “se C não tivesse ocorrido, E não teria acontecido”. Esta linha de pensamento, com raízes na definição de causalidade proposta por David Hume (1748/1910) é central à análise de causalidade contida na teoria proposta por David Lewis (1973), à qual os desenvolvimentos da psicologia nesta área muito…

propriedade deste objeto; faz parte do universo das relações. Para que o ser humano se relacione bem com a Matemática é necessário que faça todas as relações possíveis entre os objetos: é igual, é diferente, é maior, é menor etc. O pensamento lógico-matemático O pensamento lógico-matemático é fruto de construções internas que se dão na mente de cada um, e não tem como serem treinadas ou transmitidas. É importante considerar que a Educação Infantil engloba o período de zero a 5…

importância falar sobre a vida do criador do pensamento lógico, Aristóteles. O filósofo que nasceu em Estagira, na península macedônica da Calcídica (por isso é também chamado de o Estagirita). Veremos aqui, sua biografia, alguns de seus pensamentos, as quatro causas, suas principais obras, algumas frases, entre outros. ARISTÓTELES Aristóteles, o Filósofo grego que nasceu em 384 a.C., na cidade antiga de Estágira, e morreu em 322 a.C. Seus pensamentos filosóficos e ideias sobre a…

trabalho tem como finalidade deixar saber o leitor sobre estes processos que todo ser humano tem, sente e usa. No âmbito da elaboração do trabalho, destacaram-se que existem cinco (5) processos cognitivos, dentre eles a percepção, imaginação, sensação, pensamento e memória encontrando-se dentro deles alguns, mas os mais destacados são estes cinco. Para a descrição destes processos cognitivos está baseada em vários autores com vários conceitos sobre estes cinco processos cognitivos. O…

INTRODUÇÃO Pensamento e pensar são, relactivamente uma forma de processo mental ou faculdade do sistema mental; fluxo de ideias, símbolos e associações; atividades mentais variadas, tais como raciocinar, resolver problemas, formar conceitos, ou seja, é a manifestação da Alma (mente). O pensamento não é apenas algo subjetivo, é também matéria imponderável a se manifestar como energia: matéria mental. O pensamento sendo matéria, é formado por partículas, as quais chamaremos de…

como se fosse a conclusão de um raciocínio implícito, compartilhado pelos interlocutores do discurso. Ao dizer “É lógico que eu vou!”, estou supondo que quem me ouve sabe, sem que isso seja dito explicitamente, que também estou afirmando: “Você me conhece, sabe o que penso, gosto ou quero, sabe o que vai acontecer no lugar x e na hora y e,portanto, não há dúvida de que irei até lá”. Ao dizer “É lógico que ela disse isso!”, a situação é semelhante. A expressão seria a conclusão de algo que eu e