Conclusão Sobre Lendas

DO PARÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio João Santos JAMILE GOMES WATANABE NAIANNA FONSECA DE OLIVEIRA Disciplina: Estágio Supervisionado de Ensino Profª. Rosa Helena SOUSA DE OLIVEIRA Capanema- PA 2014 SOBRE A ESCOLA A instituição é de âmbito estadual, e funciona nos três horários: manhã, tarde e noite. Contém as modalidades de ensino fundamental, médio e EJA (Educação para Jovens e Adultos). A escola e constituída por 19 salas de aulas,…

e identificar para valorizar. Objetivos: *Oportunizar o educando a entrar em contato com algumas manifestações da cultura popular da sua região; *Conhecer e divulgar a importância do Folclore; *Desenvolver a imaginação, através a leitura de lendas folclóricas; *Incentivar o gosto pela leitura, arte, música e dança- de forma contextualizada; *Conhecer para valorizar a cultura popular. Conteúdos: *Linguagem Popular: Termos e expressões características usadas na comunidade,…

INTRODUÇÃO O Folclore é a ciência das tradições e usos populares, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e superstições, que se transmitem através de lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. A…

FRANZ KREÜTHER PEREIRA PAINEL DE LENDAS & MITOS DA AMAZÔNIA Trabalho premiado (1º lugar) no Concurso "Folclore Amazônico 1993" da Academia Paraense de Letras Revisado e ampliado pelo autor Belém-Pará 2001 2 SUMÁRIO AO LEITOR, 4 DEDICATÓRIA, 5 PREFACIO, 6 1ª PARTE FOLCLORE, 8 O MITO, A MITOLOGIA E O SÍMBOLO, 10 A IMAGINAÇÃO, O SONHO E O MITO, 13 O MITO: CONCEITOS, 16 AS ÁGUAS COMO GERADORAS DE MITOS, 20 O MITO DE DEUS E DO DIABO INDÍGENAS, 22 O MITO…

apresentado conceitos referente à importância da alfabetização no processo educacional e social, frisando como ocorre essa etapa tão importante na vida da criança. Ressaltaremos fatores importantes ao significado de estar alfabetizado e falaremos sobre a importância da utilização de textos no processo do ensino-aprendizagem. Também visamos alguns gêneros textuais e atividades que envolvem a linguagem oral e escrita tendo como base o PCN – Parâmetro Curricular Nacional (1997).

para obtenção de nota final do 3º Bimestre. Manaus 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Todos os povos possuem tradições, crendices e superstições, que transmitem através de lendas, contos, narrativas, provérbios, canções e culinária. Esses veículos de expressão popular passam de uma geração a outra, e ficam pertencendo a determinado povo, de tal modo que desconhecemos seus autores. Além disso, os povos possuem…

só do mundo, como também do universo. E portanto o ser humano teve de se adaptar às mudanças que surgiram, derivadas da descoberta de novos lugares no planeta. Mas qual é a importância desta adaptação? Porque deve o ser humano mudar a sua visão sobre o universo? O que contribuiu para esta mudança? Estas são apenas algumas perguntas que obterão resposta nesta pequena reflexão. O Universo no século XVI Durante este século foram fundamentadas teorias discutidas na antiguidade…

aluna com espetro de autismo e duas com hiperatividade. A aula foi prevista para um tempo letivo de 90 minutos, conforme consta na citada planificação. O primeiro momento decorreu na biblioteca da escola, a professora começa por contar e explorar a lenda do tangram, recorrendo ao quadro interativo para apresentar um vídeo como apoio - http://www.youtube.com/watch?v=ehkMez--nfM&feature=related. Esta situação decorreu em simultâneo com as restantes duas turmas, estando presente um…

beyond expectations. Fiction and History in José de Alencar. Tito Barros Leal* Resumo: Iracema (1865), obra maior de José de Alencar, mistura em seu enredo fabular Literatura e História. Escrita a partir da perspectiva do como-deve-ter-sido, a Lenda do Ceará traça o panorama de um possível universo colonial reinventando o tempo dos primeiros contatos interétnicos. Conferindo movimento e cor às narrativas colhidas nos cronistas do Brasil colonial, José de Alencar transcende a…

aluna com espetro de autismo e duas com hiperatividade. A aula foi prevista para um tempo letivo de 90 minutos, conforme consta na citada planificação. O primeiro momento decorreu na biblioteca da escola, a professora começa por contar e explorar a lenda do tangram, recorrendo ao quadro interativo para apresentar um vídeo como apoio - http://www.youtube.com/watch?v=ehkMez--nfM&feature=related. Esta situação decorreu em simultâneo com as restantes duas turmas, estando presente um…