Conclusão Sobre Inclusão Social

Sistema de Ensino Presencial Conectado administração Inclusão digital Rio de Janeiro 2010 Trabalho apresentado à disciplina: Filosofia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Márcia Bastos de Almeida SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................6 2. INCLUSÃO DIGITAL...............................................................................7 2.1. AUMENTO DO CONHECIMENTO..............................

INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO COMO EXERCÍCIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Tatiana Cristina Herculano, Carlos Henrique Mayer da Silva, Patrícia de Carvalho Almeida, Clovis Cerretto INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO COMO EXERCÍCIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Tatiana Cristina Herculano Carlos Henrique Mayer da Silva Patrícia de Carvalho Almeida Professor orientador: Clovis Cerretto RESUMO Este estudo…

FACULDADE LOURENÇO FILHO BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO CAMILA STÉFANY DIÓGENES GUERRA ACESSIBILIDADE E USABILIDADE: INCLUSÃO DIGITAL AOS DEFICIENTES VISUAIS Projeto de acadêmica Pesquisa Camila realizado Stéfany pela Diógenes Guerra como exigência do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho. FORTALEZA, 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ..........................................................................................

UNIVERSIDADE PAULISTA LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho monográfico para conclusão do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional apresentado à Universidade Paulista – UNIP para obtenção do título de Psicopedagogo Institucional, sob orientação da Profª Me. Edna…

ISES – Instituto Sumaré de Ensino Superior Faculdade Sumaré Administração de Empresas Metodologia de Pesquisa e Sociologia A Inclusão dos Portadores de Deficiência no Mercado de Trabalho Daniel Ramos Scotton 0710985 Jonny da Silva Lourenço 0711277 Marta M. da Silva Ginez 0710552 Priscila de Souza 0711118 Rodrigo G. de Oliveira 0711097 São Paulo 2008 APRESENTAÇÃO Este trabalho visa apresentar a pesquisa…

INTRODUÇÃO 4 2. UMA MUDANÇA NO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL 5 2.1. Resumo do texto 5 2.2. Compreensão do texto 6 2.3. Função social da escola 6 2.4. Educação especial pautada no modelo segregado e configuração da educação inclusiva 7 2.5. Escola inclusiva e sua postura frente à homogeneidade 8 3. CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são…

METROPOLITANAS UNIDAS-FMU FLÁVIA FELIPE GONÇALVES MOREIRA INCLUSÃO SÃO PAULO-SP 2013 FLÁVIA FELIPE GONÇALVES MOREIRA INCLUSÃO Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Artes.

Igualdade...............................................5 2.5 Exclusão ................................................................................................................6 2.6 Inclusão .................................................................................................................7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Desde a antiguidade a sociedade apresenta dificuldades para lidar com questões que vão além de seu conhecimento, ou do padrão de…

GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO NOEMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS Currais Novos – RN 2014 NOÊMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO Artigo apresentado como exigência da Sociologia da Educação do Curso Mestrado em Docência da Educação Brasileira Stricto Sensu Profissionalizante, na FACNORTE/ Campina Grande, PB. Polo Currais Novos, turma “A”. Professor: Dr. Ronildo Alcântara Pereira

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS 9 1 INTRODUÇÃO Considerando as entrevistas realizadas, as tele aulas assistidas e estudadas e pesquisas realizadas, este trabalho tem como objetivo enfatizar a inclusão do sujeito no meio social em que ele vive. Todo ser precisa/necessita de conviver se socializar, interagir com os demais, mas ainda sofremos inúmeros casos de preconceitos