Conclusão Sobre Inclusão Escolar

Andréia dos Reis Graduada em Pedagogia SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A Constituição Federal de 1998 institui os direitos à educação no ensino regular, suas normas, direitos, regras e também deveres, visando à cidadania, a dignidade da pessoa humana, com uma sociedade justa e, sobretudo humanizada. Assim, a educação é direito de todos, independentemente da religião, raça, cultura

.......6 CONCLUSÃO.....................................................................................................7 REFERÊNCIAS...................................................................................................8 INTRODUÇÃO Esse estudo tem como ponto de partida a refexão a inclusão, bem como sobre a interação entre professor e alunos que favoreça o processo de inclusão em ambiente escolar. A…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO Básica: A INFRAESTRUTURA 4 2.2 Impactos no cotidiano do professor 5 2.3 Inclusão social e DIFERENÇAS REGIONAIS 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Uma pesquisa realizada em 2011 com varias escolas do Brasil sendo elas públicas, privadas, rurais e urbanas, totalizando 194.932 escolas, teve como objetivo principal fazer um levantamento da infraestrutura escolar utilizando a ferramenta a Teoria de Resposta ao…

Campus VII – Núcleo de Conceição do Araguaia Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Conceição do Araguaia 2010 Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do…

MADALENA NUNES BASTOS CÂNDIDO A INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICA /NEURO MOTÔRA NO ENSINO REGULAR DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA PIRES SOARES. CARNAUBEIRA DA PENHA – PE. DEZEMBRO 2012 MADALENA NUNES BASTOS CÂNDIDO A INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA…

PEDAGOGIA CLÁUDIA DE QUEIRÓS DAMACENO IRACI NUNES DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO JACURI/MG 2012 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA CLÁUDIA DE QUEIRÓS DAMACENO IRACI NUNES DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências…

ISAILDA SANTIAGO PAIVA PROJETO SOBRE DESIGUALDADE SOCIAL MACEIÓ 2014 ISAILDA SANTIAGO PAIVA PROJETO SOBRE DESIGUALDADE SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações

3º SEMESTRE RAQUELLI SOPRANI DIVERSIDADE E A INCLUSÃO Sooretama 2014 RAQUELLI SOPRANI DIVERSIDADE E A INCLUSÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade:…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A inclusão para todos 2014 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Diversidade, Inclusão e Projeto Político Pedagógico. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania,…

Inclusão escolar: um estudo acerca da implantação da proposta em escolas públicas INTRODUÇÃO: A educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Trata-se de uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas respondam à diversidade de alunos. É uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objetivos o…