Conclusão Para A Importancia Da Musica Na Escola

ESCOLAR E A MÚSICA RESUMO A música como um bem cultural, deve ser trabalhada na escola, principalmente na educação inclusiva, eis que ela contribui no processo de ensino aprendizagem fazendo com que os alunos melhorem sua acuidade auditiva, aprimorem e ampliem sua coordenação viso-motora, suas capacidades de compreensão, interpretação e raciocínio, descobrem sua relação com o meio em que vivem, desenvolvem a expressão corporal e oral, além do que, torna o lugar de aprendizagem (a…

criança escutar. A importância do educador proporcionar momentos onde a criança, analise e compreenda os ritmos do mundo através da observação do contato com o instrumentos musicais, com a dança, com o folclore, etc. A musica no contexto da educação da infantil vem ao longo de sua historia, atendendo a vários objetivos, então é importante que desde a chegada da criança na creche ou em uma escola infantil é importante que essas crianças é recebidas com cantigas, musicas que…

LICENCIATURA PLENA OFICINA DE LITERATURA E MÚSICA TATIANA BATISTA GUIMARÃES Juiz de Fora 2014 Tatiana Batista Guimarães OFICINA DE LITERATURA E MÚSICA ENCAMINHAMENTO FÁBIO RODRIGUES SOUZA Juiz de Fora 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................... 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................. 3 CONCLUSÃO…

A música na educação Márcia Luiza Barros Moratori RESUMO O artigo relata a importância da música na educação para o bom desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança assim como um bom instrumento para o aprendizado, recreação. Tal artigo foi baseado na temática educacional redigida por Lúcia Fortunato Lucas sob o título: A Importância da Música na Educação Infantil. Palavra-chave: Música, Educação Infantil, Desenvolvimento e Aprendizado. INTRODUÇÃO Sempre gostei e achei…

ISEPE FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE. “A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR.” Profª Orientadora: Débora F.P. Coltro EDUCAÇÃO MÚSICA. Adriana de Souza Carvalho de Almeida Polo: Mogi Mirim - 12/2012 ISEPE FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE “A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR.” Trabalho apresentado como requisito parcial para a…

SALVADOR - UCSAL INSTITUTO DE MÚSICA E DE LETRAS LICENCIATURA EM MUSICA EIXO DE FORMAÇÃO GERAL MÚSICA NA ESCOLA CAROL MIRANDA SANTOS FÁBIO CUNHA DE OLIVEIRA MARCELO WILLIAN FLORES SILVA MARCELO JOSÉ PINHO DOS SANTOS PATRÍCIA CARDOSO CRUZ RAILSON SILVA DA LUZ SALVADOR BAHIA/BRASIL 2013 CAROL MIRANDA SANTOS FÁBIO CUNHA DE OLIVEIRA MARCELO WILLIAN FLORES SILVA MARCELO JOSÉ PINHO DOS SANTOS PATRÍCIA CARDOSO CRUZ RAILSON SILVA DA LUZ MÚSICA NA ESCOLA Projeto…

............................. 05 4) Objetivos........................................................................................ 05 5) Obsevações..................................................................................... 05 6) Conclusão....................................................................................... 06 7) Projetos........................................................................................... 07 8) Referências Bibliográficas..................

unidade didática e representa o dia a dia do professor. Sabendo da necessidade de sua articulação com o projeto de curso e o projeto político pedagógico da escola. Uma aula não pode acontecer no improviso, precisa ser planejada, para aproveitarmos todas as possibilidades de construção de conhecimento. O planejamento de aula é de suma importância para ser atingido com êxito no processo de ensino aprendizagem. Sem um plano de aula podemos ter conseqüências como aulas monótonas e…

transformar exige muito do ambiente escolar e da comunidade escolar em geral, o erro deve ser interpretado de outra forma e não só como um sinal de fracasso, mas como uma nova tentativa de chegar ao sucesso ou ao acerto. Visto que é de suma importância que o educador veja a presença do erro como uma fonte de informação para sua superação, sendo este o objetivo do professor. Desta forma o educador ao avaliar deve compreender que esta prática não pode se resumir a um simples registro…

Curso: Matemática Projeto de Integração Escola e Comunidade Abril 2014 2 Sumário Apresentação pág. 03 Introdução pág. 03 Capítulo I “É preciso comunicar-se” pág. 05 Capítulo II “Integração escola, comunidade e música” pág. 06 Capítulo III “O Projeto” pág. 08 Conclusão pág. 10 Referências bibliográficas