Conclusão Lendas

................03 Mitologia Assírio-Babílônico...........................................................................04 Guildamesh........................................................................................................06 Conclusão...........................................................................................................07 Referências.........................................................................................................08

Introdução Escolhi este tema porque sempre ouvi falar da lenda do galo de Barcelos e que Barcelos é uma região conhecida pelo galo então decidi descobrir a história da lenda e saber um pouco mais sobre esta região do nosso país. Vou começar por falar de Barcelos: - Geografia ; - História ; - Locais de interesse turístico; - Abordagem concreta da lenda ; - Conclusão – reconhecimento de Barcelos. Barcelos - Geografia Localiza-se na região Norte, sub-região do Cávado e no distrito de…

Gêneros textuais- Lenda Conceito: O que é lenda? Lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico e/ou fictício (fruto da ficção), as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação aventuresca humana. Com exemplos bem definidos em todos os países do mundo, as lendas geralmente fornecem explicações plausíveis, e até certo ponto aceitáveis, para coisas que não têm explicações científicas

PARÓDIAS E LENDAS SIMÕES FILHO – 19-08-2014 AUTORA: ANDREA ALMEIDA LIMA INTRODUÇÃO: Paródias Folclóricas A IARA (Atirei o pau no gato) A IARA TÃO FORMOSA, SA! TOMA SOL, SOL, SOL! NA AREIA , IA, IA! TODO MUNDO, DO, DO! SE ENCANTA, TA! POR ESSA, POR ESSA SEREIA, IA!! O SACI ( Atirei o pau no gato ) O SACI VIVE NA MATA , TA! ELE PULA, LA! NUM PÉ SÓ,SÓ,SÓ! SE DIVERTE, TE! Folclore Popular O folclore é um conjunto De muitas…

e-mail: camila.andradest@gmail.com RESUMO Este artigo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso de desenho industrial e apresenta uma proposta de projeto e modelo de brinquedo didático-pedagógico - baseado na lenda maranhense do Rei Sebastião - que tem como principal objetivo auxiliar educadores no ensino da cultura popular local, valorizando-a. Palavras-chave: brinquedo didático, cultura popular, lendas maranhenses. 1. INTRODUÇÃO 1.1 O brinquedo didático Nas escolas do…

Assim sendo, temos até os dias de hoje algumas lendas derivadas dessa época do ouro em Paracatu, lendas como a da cabaça, a da Dona Beija e da escrava Mariana. Entretanto, em tempos de globalização, da massificação de produtos culturais e do avanço do uso indiscriminado de ferramentas tecnológicas, as lendas e o folclore estão sendo gradativamente esquecidos. Na cidade de Paracatu não é diferente. Nesta cidade tão rica culturalmente, com tantas lendas que surgiram ao longo do século…

__________________________________________________ 3 1 – A Origem do Maculelê _______________________________________ 4 2 – Três versões de lendas que originaram o maculelê ________________ 5 2.1 – Primeira lenda ___________________________________________ 5 2.2 – Segunda lenda __________________________________________ 5 2.3 – Terceira lenda ___________________________________________ 5 3 – Mestre Popó do Maculelê ____________________________________ 6 4 –…

SUMÁRIO página INTRODUÇÃO............................................................................................. 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 3 CONCLUSÃO.............................................................................................. 4 REFERÊNCIAS............................................................................................ 5

comenta sobre lendas e contos que lhe foram passados. Perguntas: * O que você entende por Tradição Oral? São conversas que passam em boca em boca e atravessam gerações. *Na Sua infância tem alguma lenda ou conto que foi passado de boca a boca? Vários, lembro meu pai fazia a gente ler muito, lendas e contos, todos com o intuito de educar. Então quando esses contos essas lendas, conversas e anedotas eram contadas, todos tinham um fundo moral para você tirar a sua conclusão para vida.

A WEBQUEST COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA TRABALHAR A PRESERVAÇÃO ATRAVÉS DE LENDAS AMAZÔNICAS Adrielle Rocha (adriellemmrocha@gmail.com)1 Patrícia Novaes (patricianovaes19@gmail.com)1 Raissa Melo (raissa_hvm@hotmail.com)1 Thiane Bruna Neves (thianeoliveira7@hotmail.com)1 Resumo Este trabalho busca reforçar a discussão sobre a preservação ambiental tomando por base as lendas amazônicas, através do recurso metodológico Webquest, para ampliar esses conhecimentos ambientais…