Conclusão De Relatório Pedagogico Para Os Anos Iniciais

: Nome do aluno: Ana Carolina Sanches TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SERTÃOZINHO – SP 2014 Nome do aluno: Ana Carolina Sanches RA:6686401703 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Daniela Viliegas Barreto, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, Professora Cláudia Barbieri, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular…

gere respostas positivas contribuindo significativamente para o fortalecimento da escola. 1 SECRETARIA ESCOLAR A secretaria escolar é o setor que tem como principal função a realização das atividades de apoio ao processo administrativo e pedagógico onde se concentram as maiores responsabilidades relativas à vida escolar do aluno e da própria escola, por isso, deve ser instalada em lugar seguro e não acessível a pessoas estranhas ao serviço. Esse setor constitui-se centro…

2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. SANTO ANDRE - SP 2014 SUMARIO…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JANETE BEATRIZ RODRIGUES LAJEADO - RS 2011 JANETE BEATRIZ RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela…

Relatório 1 – Introdução A finalidade deste relatório é perpassar pelos primeiros momentos do estágio e possibilitar uma avaliação do que foi analisado. A primeira parte do estágio teve início em fevereiro de 2010 e com término em abril sob a orientação da tutora Adriana Leite, sendo coordenado pela tutora Dayse Hora, UNIRIO, através do Consórcio CEDERJ, Fundação CECIERJ – Centro de Educação a Distancia do Estado do Rio de Janeiro no Pólo de Três Rios –5º período de Licenciatura…

aluno(a) você iniciará uma etapa importante no curso de Formação de Professores R2 –EAD- como o início do estágio curricular supervisionado. Neste momento terá oportunidade de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer pedagógico. È importante compreender que além da obrigatoriedade o estágio trará contribuições relevantes para sua formação, portanto realize-o com seriedade e compromisso. Neste caderno de estágio encontrará todas as orientações necessárias…

ainda mais, oportunidades de incentivo para a presença participativa da família em todos os eventos escolares; III. Adotar estratégias que estimulem o controle de resultados, nos diferentes segmentos do colégio, que seja administrativo, quer seja pedagógico, buscando melhores e mais adequadas formas de avaliar o trabalho do professor e o desempenho do aluno obtendo através desses diagnósticos, pistas para nortear os próximos passos do educando e do educador; IV. Proporcionar ao aluno…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Campus Universitário de Bauru Faculdade de Ciências Departamento de Educação RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I NOME Texto apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina estágio curricular supervisionado i, do curso de pedagogia, sob orientação Profª Doutoranda Deise A Peralta Sparvoli Dezembro de 2008 SUMÁRIO |1.INTRODUÇÂO

KRYSSIA ALVES MUNIZ DE OLIVEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS JUNHO 2010 KRYSSIA ALVES MUNIZ DE OLIVEIRA Estágio Supervisionado II Docência nas Séries Iniciais Relatório exigido como partes dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado II em Séries Iniciais sob a orientação da Professora Ângela Alcântara. JUNHO 2010 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.............................................................

6929429308 Atividade Prática Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental” do 1º Bim/2015, sob orientação do tutor Luís Gustavo Martins de Souza. PINDAMONHANGABA 2015 I - Introdução Este trabalho tem por finalidade de desenvolver competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais, que nos implica na produção de relatórios, constituídos de detalhes sobre a organização do ensino…