Conclusão De Estágio Humanização Hospitalar

PEDAGOGIA HOSPITALAR: UMA ALTERNATIVA DE HUMANIZAÇÃO EM UM SETOR DE PEDIATRIA NA CIDADE DO RECIFE Eloiza Herminio dos Santos¹ Lenilda Maria de Oliveira² Maria da Conceição Carrilho de Aguiar³ Resumo Este artigo apresenta um estudo no âmbito da Pedagogia Hospitalar e procura compreender as contribuições desta no processo de humanização de crianças hospitalizadas. O cenário escolhido para o estudo foi uma sala de aula localizada na brinquedoteca de um hospital público,…

qualidade de vida de pacientes e familiares diante de doenças que ameacem a continuidade da vida. Atualmente existe uma dificuldade do enfermeiro em assistir paliativamente, e, se deve à sua falta de preparo e também pela ausência de um ambiente hospitalar favorável que permitisse um cuidado individualizado, na companhia de parentes e amigos. De acordo com SANTOS (2007), em muitos momentos a enfermagem foi autoritária, prescritiva, distante do paciente e família, detentora do saber,…

ENFERMAGEM HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA LURDIVÂNIA ARAÚJO DA SILVA QUIXADÁ - CE 2009 2 Lurdivânia Araújo da Silva HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA Monografia apresentada ao Curso de Enfermagem, da Faculdade Católica Rainha do Sertão, como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem. Orientadora: Prof. Ms. Michell Ângelo Marques Araújo Quixadá – CE 2009 3 LURDIVÂNIA ARAÚJO DA SILVA HUMANIZAÇÃO…

BORGES DE MACÊDO MAÍLA GOMES BRITO A AUTONOMIA DA ENFERMEIRA OBSTÉTRICA NO MANEJO AO PART DOMICILIAR. Projeto de Pesquisa desenvolvido pelo Curso de Enfermagem, do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE), como atividade de Trabalho de Conclusão de Curso. ORIENTADOR: Prof. Josielson Costa da Silva Salvador

família com o doente e com a equipe também deve ser levada em consideração. Diante desta situação, pretende-se discutir a importância do psicólogo hospitalar na equipe de saúde e como suas ações podem ser de grande valia dentro de um hospital geral. Palavras-Chave: Unidade de tratamento Intensivo. Morte cerebral. Negação. Narcisismo. Luto. Psicologia hospitalar. 1 Introdução O presente artigo tem como objetivo buscar parâmetros de compreensão da realidade de pessoas que tem um…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM 10º semestre A IMPORTÂNCIA E FUNÇÃO DO ACOMPANHANTE DISCENTE: Gizelle Auxiliadora dos Santos PROFESSORES RESPONSÁVEIS: Taísa Guimarães de Souza DISCIPLINAS: Estágio Supervisionado II TURMA: 8 Semestre de Enfermagem PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Outubro de 2014. APRESENTAÇÃO: Educação Continuada CUIABÁ 2014 PROJETO: A Importância e Função do Acompanhante 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1. NATUREZA

Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar Disciplina: COMUNICAÇÃO E ATENDIMENTO AO CLIENTE Campinas13 de Junho de 2014. A COMUNICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES DE SAÚDE O desenvolvimento rápido da tecnologia média, a grande expansão dos conhecimentos, a ampliação progressiva do campo de atuação dos agentes de saúde, a acentuada diversificação das especialidades médicas transformam o hospital em instituição bastante dinâmica. As mudanças

silva santos cleurismar pereira ribeiro carolina do val alonso ana paula garicia campos Hospital Universitário Clementino Fraga Filho (HUCFF/UFRJ) Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comportamento Organizacional,Gestão de Pessoas, Introdução a Economia, Processos Administrativos e Ética, Politica e Sociedade . Prof. Elisete Zampronio de Oliveira,…

Nathingale. Tinha como características: sólida formação em ciências básicas no primeiro ano do curso; pouca ênfase na promoção e proteção da saúde; centralização nos aspectos da atenção médica individual; valorização da aprendizagem no ambiente hospitalar; direcionamento do atendimento ambulatorial exclusivamente aos casos que necessitavam de internação e grande carga horária nas práticas1. O panorama educacional de nível universitário, a partir de 1970, sofreu modificações. A…

“Prestar assistência hospitalar acreditada à comunidade, garantindo campo apropriado para o ensino, à pesquisa e a extensão.” 2.3. VISÃO Ser um Hospital de Ensino da UFPR de referencia, com qualidade no ensino, pesquisa e extensão nas diferentes áreas da saúde, inserido no SUS, com atendimento de referencia nos níveis terciários e quaternários e, articulado com outras instancias da UFPR nos níveis primário e secundário. 4. .OBJETIVOS • Oferecer assistência…