Conclusao Sobre Logica Na Matematica

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 9 ANEXOS 10 ANEXO A – Título do anexo 11 1 INTRODUÇÃO A história da matemática é um instrumento de resgate da própria identidade cultural. Em muitos momentos a história da matemática pode esclarecer idéias matemáticas que estão sendo construídas pelo aluno, especialmente para dar respostas a alguns “porquês” e, desse…

significa afirmar que a realidade externa ao nosso pensamento é racional em si e por si mesma e que podemos conhecê-la justamente por ser racional. Significa dizer, por exemplo, que o espaço e o tempo existem em si e por si mesmos, que as relações matemáticas e de causa-efeito existem nas próprias coisas, que o acaso existe na própria realidade, etc. Chama-se realismo a posição filosófica que afirma a existência objetiva ou em si da realidade externa como uma realidade racional em si e…

Lúcia Rosa Jundiaí / SP 2010 Alessandro Carvalho Fábio Eduardo Argenton Robert Damaceno Rodrigo Guimaraes Bonfá ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho sobre a História da Matemática, elaborado para o curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Faculdade Anhanguera - Campus Jundiaí.

ANALOGIA ENTRE A ÁLGEBRA DE BOOLE E A LÓGICA MATEMÁTICA Lucas Silva Prado Carvalho ARACAJU NOVEMBRO - 2014 Lucas Silva Prado Carvalho ANALOGIA ENTRE A ÁLGEBRA DE BOOLE E A LÓGICA MATEMÁTICA Analogia entre álgebra de Boole e a lógica matemática apresentada ao professor Julio Diniz da disciplina Lógica matemática, turno noite do curso de Sistemas da Informação.

1.1 Conceito de Lógica Para Aristóteles, a Lógica não era uma ciência teórica, prática ou produtiva, mas, sim, um instrumento para todas as ciências. A Lógica Matemática lida com a formalização e a análise de tipos de argumentação utilizados na Matemática. Conceito de Lógica Parte do problema com a formalização da argumentação matemática é a necessidade de se especificar de maneira precisa uma linguagem matemática formal. Linguagens naturais (Português ou Inglês) não servem para este…

e Contingências Professor: Sérgio Destácio Faro Tautologias, Contradições e Contingências No capítulo anterior discutimos alguns aspectos da lógica matemática, destacando a importância dos conectivos lógicos e as suas aplicações nas operações lógicas para a elaboração de proposições compostas. Vamos dar continuidade ao estudo da lógica matemática, abordando as tautologias, as contradições e as contingências. É muito provável que você não esteja familiarizado com estes nomes!…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Muitos conteúdos são desenvolvidos dentro da disciplina de matemática durante toda a educação básica, entre eles estão a estatística e probabilidade e também a lógica matemática. Desenvolver os conceitos e a aplicabilidade destes conteúdos com os alunos é de fundamental relevância, uma vez que estão ligados diretamente com os acontecimentos cotidianos. A história da matemática também tem um papel…

INTRODUÇÃO A lógica faz parte do nosso cotidiano. E estamos sujeitos à ela em todos os âmbitos, na família, no trabalho, no estudo, no lazer, na política entre outros,pois sempre que conversamos com pessoas usamos argumentos para expor e defender nosso ponto de vista. Dessa forma é bom sabermos qual é à base de nossos raciocínios, como torná-los válidos ou não. O estudo da lógica serve para organizar nossas ideias para que não nos enganemos em nossas conclusões. OBJETIVO GERAL…

1 VII SEMEAD ADMINISTRAÇÃO GERAL A LÓGICA FUZZY NA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Autores: Fabio Zaffalon Rodrigues, Mestrando da FEA/USP. zaffalon@usp.br; 8179-9186 Silvio Aparecido Santos, Professor da FEA/USP, Prédio do FEA 1, sala E123. sadsanto@usp.br RESUMO Nos últimos anos desde o desenvolvimento da Lógica Fuzzy, suas aplicações têm se concentrado em Engenharia de Controle para sistemas produtivos, transporte público e produtos de consumo através do mundo.…

A Lógica Capítulo 1 O nascimento da lógica É lógico! “É lógico que eu vou!”, “É lógico que ela disse isso”! . Freses como essas, usando a expressão “é lógico que” indica, para nós e para a pessoa com que estamos falando, que se trata de alguma coisa evidente(que não oferece dúvida, claramente). A expressão aparece como se fosse a conclusão de um raciocínio implícito (Que está envolvido, mas não de modo claro (explicado) compartilhado pelos interlocutores do discurso. Ao dizer “É…