Conclusao Intervençao Familiar

6 2.1 Identificação da Instituição........................................................... 4 2.2 Serviços e Programas.................................................................. 2.3 Efetividade na Intervenção 2.4 Embasamento Teórico-Metodológico 3 – CONCLUSÃO............................................................................... 8 4 – BIBLIOGRAFIA........................................................................... 9

assistência em saúde mental ao paciente e sua família, nas diferentes fases do tratamento. A rede possuí serviços: Unidade de Intervenção em Crise, Centro de Convivência (Hospital Dias), Ambulatório. Na unidade de Intervenção em Crise - UIC, ocorre a internação psiquiátrica que objetiva acolher e tratar a crise em sua complexidade: estado agudo do paciente, estado traumático dos familiares e do meio social. O Centro de Convivência (Hospital Dias) é a unidade de tratamento aberta para…

descrição da natureza das relações Funcionais dentro de um referencial conceitual 2) identificação do envolvimento de eventos físicos e/ou comportamentos (da própria pessoa ou de outras pessoas) nas condições antecedentes. Teste das predições 1) intervenção clínica ou institucional 2) investigação laboratorial • Uma análise funcional completa deve englobar observação, suposição e verificação, visando à produção de uma definição funcional do comportamento. • Matos (1999a) enfatiza,…

um factor e noutra altura ser controlado por outro factor. 4 – A intervenção deve basear-se nas funções do problema de comportamento Para efectivamente programar um plano de intervenção para modificar um comportamento, temos que ter em conta as suas funções. Isto pode ser explicado da seguinte forma: a) o mesmo comportamento em crianças diferentes pode ter diferentes funções mas isto não quer dizer que o mesmo modo de intervenção para resolução do problema resulte em todas as crianças;…

trabalho falaremos sobre o conceito de família e sua importância na sociedade contemporânea, família é o alicerce da vida é amor é respeito, família é a base de tudo sem família não existe sociedade, Os laços familiares exigem esforços – no plano tanto da pesquisa quanto diante de intervenção para a apreensão de uma realidade em constante transformação, que compõem uma rede complexa de significados, recentemente a família conheceu inúmeras e marcantes transformações o contexto de…

Tauá- Ce 2011 GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA E O ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL NO MUNICÍPIO DE TAUÁ-CE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora(s): Profª. Clarice da Luz Kerkamp; Prof.ª: Roseli Verissimo Tauá

GIANI VIEIRA JÉSSICA F. VERNI LARISSA TERESINHA RUIZ CORREIA MAYARA MORAES MENEZES PAULA MARTINS ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO AO ALUNO AUTISTA NA REDE PÚBLÍCA REGULAR DE ENSINO Plano de Estratégias de Intervenção apresentado à disciplina Diversidade e Práticas Inclusivas, como forma de avaliação parcial, sob orientação do Prof.º Dr. Rinaldo Correr. BAURU 2014 1. INTRODUÇÃO 1.1 DEFINIÇÃO TRANSTORNO GLOBAL DO…

Pesquisa: A atuação do/a assistente social com familiares de crianças com neoplasia maligna no Grupo de Pesquisa e Assistência ao Câncer Infantil (GPACI) de Sorocaba Título Principal da Pesquisa: A atuação do/a assistente social com familiares de crianças com neoplasia maligna no Grupo de Pesquisa e Assistência ao Câncer Infantil (GPACI) de Sorocaba Desenho O presente projeto de pesquisa elaborado para, principalmente, o Trabalho de Conclusão de Curso, para a obtenção do…

MODELOS DE INTERVENÇÃO COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS Miriam Santos - Nº 36444 DOCENTE: Ana Conde 2014 __________________________________________________________________ ÍNDICE INTRODUÇÃO 3 CASO CLÍNICO DE MARIA 4 História desenvolvimental e familiar ……………………………………..……...6 ANÁLISE FUNCIONAL 8 CONCLUSÃO 14 BIBLIOGRAFIA 15 INTRODUÇÃO Este trabalho realizado no âmbito da Unidade Curricular Modelos de…

ADOLESCÊNCIA....................................................................................................5 .................................................................................................................................9 3 CONCLUSÃO....................................................................................................10 4 REFERÊNCIAS...................................................................................................11 5…