Conclusao Intervençao Familiar

ADOLESCÊNCIA....................................................................................................5 .................................................................................................................................9 3 CONCLUSÃO....................................................................................................10 4 REFERÊNCIAS...................................................................................................11 5…

de Estudo ……………………………………………………………..17 2.3. Trabalho Social ………………………………………………………………..20 2.4. Intervenção Social …………………………………………………………….22 III. Objectivos do Projecto ……………………………………………………………..24 3.1. Objectivos …………………………………………………………………….24 3.2. Estratégias de Intervenção ……………………………………………………25 3.3. Fundamento …………………………………………………………………..26 Conclusão ……………………………………………………………………………...27 Bibliografia …………………………………………………………………………….29

independente de suas características. Esse tema gera muitas polêmicas e discussões ao tentar evidenciar suas causas, características e conseqüências, pois muitas vezes se apresenta de forma camuflada, tendo em vista que ocorre muitas das vezes no ambiente familiar. Um dos princípios da Política de Atendimento dos Direitos da Criança e Adolescente é que as crianças e adolescentes sujeitos de direitos, credores de proteção especial devido à sua condição peculiar de desenvolvimento, são…

independente de suas características. Esse tema gera muitas polêmicas e discussões ao tentar evidenciar suas causas, características e conseqüências, pois muitas vezes se apresenta de forma camuflada, tendo em vista que ocorre muitas das vezes no ambiente familiar. Um dos princípios da Política de Atendimento dos Direitos da Criança e Adolescente é que as crianças e adolescentes sujeitos de direitos, credores de proteção especial devido à sua condição peculiar de desenvolvimento, são…

uma nova família, fundada na afetividade, no comprometimento mútuo, na organização fundamental para a construção individual da felicidade. Logo, o casamento, o sexo, a procriação, o homem-chefe, a fidelidade não nos servem mais como parâmetros familiares, mas sim nos serve a presença de um vínculo afetivo como elo de pessoas com igual projeto de vida e propósitos comuns. São exemplos da família contemporânea: Diminuição do número de casamentos: Diminui o número de casamentos: o número de

Escola secundaria Dr. Teixeira de Sousa Disciplina: F.P.S. Trabalho de grupo Tema: Planeamento familiar Participantes: Adriana Correia nº 1 Brian Laudrup nº4 Amarisia Lopes nº 2 Cláudia De Pina nº 5 Ana Tricia De Pina nº 3 Iara Lopes nº 11 Liliany Lopes nº 20

Aula 3: Avaliação psicológica no espaço hospitalar A avaliação no hospital não é uma tarefa tão simples como no consultório. Naquele espaço, a privacidade e a individualidade são comprometidas pelos acompanhantes da enfermaria, pelos familiares e por outros profissionais da saúde, o que dificulta a escuta e a obtenção de informações sobre o caso. O psicólogo, no espaço hospitalar, deve proporcionar um local de acolhimento, sem invadir ainda mais o espaço do doente que se encontra no…

CRAS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção de titulo de Bacharel em Serviço Social pela UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientadora: Maria Angela Santini. Goiânia-GO 2014 Alclairina Robia Pereira LOURENÇO COSTA das Dores A ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NOS GRUPOS DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS DENTRO DO CRAS. Trabalho de Conclusão de Curso…

psicipedagógico ARTIGO apresentado como pré-requisito para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – FALC. Orientador: Ms. Francisco de Assis Bezerra ARACATI-CE 2014 FRANCISCO DE ASSIS BARBOSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS: um olhar psicipedagógico ARTIGO apresentado como pré-requisito para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia da…

Politécnico da Guarda VIII Curso de Enfermagem - 1.º Ciclo 4.º Ano - 1.º Semestre Intervenção Comunitária e Redes Sociais de Apoio Discentes: Bameki Antónia Bacurim Silva Daniela Sofia Reis Paulo Miriam Alves Madeira Sílvia Marina dos Santos Freitas Tiago João Ramos dos Santos Guarda, 2015 Escola Superior de Saúde Instituto Politécnico da Guarda VIII Curso de Enfermagem - 1.º Ciclo 4.º Ano - 1.º Semestre Intervenção Comunitária e Redes Sociais de Apoio Trabalho elaborado no âmbito…