Conclusao Do Artigo Origem E Ensino Das Universidades

COTAS NAS UNIVERSIDADES I - A desigualdade social entre as raças no Brasil – Origem Histórica (produzido por Heber Vieira) Neste capítulo tem como base o Livro “As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição”, 1ª Edição, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA, escrito por Mário Teodoro, Luciana Jacound, Rafael Guerreiro Osório, Sergei Soares, versando profundamente a respeito das desigualdades raciais, do racismo e da implementação de políticas

1º Capítulo O Período Colonial A história territorial do Brasil assim como a história do ensino jurídico, começa em Portugal.A partir do século XVI foi o marco inicial da colonização das terras,que iriam constituir a América Portuguesa. Ao iniciar-se o século XV,Portugal já transpusera o ciclo da “monarquia agrária” para transformar-se num país de caráter mercantil. No comentário de Grega,todo homem que alcança um certo grau de desenvolvimento se encontra…

apresentada como requisito final para a obtenção do título de mestre em Educação Física do Programa de PósGraduação em Educação Física da Universidade de Brasília, na linha de pesquisa Estudos Sociais e Pedagógicos da Educação Física, Esporte e Lazer. Orientador: Prof. Dr. Edson Marcelo Húngaro Brasília 2013 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central da Universidade de Brasília. Acervo 1013731. S586p S i l va , Ef r a i n Mac i e l e . A pedagog i a h i s t ó r i co - c…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 São Caetano do Sul / SP 2013 Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 Professor tutor presencial: Gisele Lima Costa Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação para a obtenção de nota, sob…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 São Caetano do Sul / SP 2013 Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 Professor tutor presencial: Gisele Lima Costa Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação para a obtenção de nota, sob…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO TRANSCRIÇÃO DO ARTIGO: EDUCAÇÃO FÍSICA PENSANDO A PROFISSÃO E A PREPARAÇÃO PROFISSIONAL (ESCRITO POR ELISABETE DOS SANTOS FREIRE, RITA DE CÁSSIA GARCIA VERENGUER E MARISE CISNEIROS DA COSTA REIS PARA REVISTA MACKENZIE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE – 2002 1(1):39-46) Componentes do grupo Raquel Athanasio, 17A LAVRAS - MG 2011 Componentes do grupo Raquel Athanasio,…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ BRUNO AMÉRICO LIMA FERREIRA ELANILSON DE OLIVEIRA BRILHANTE SÍLVIO LUIZ PIRES CORDEIRO O PAPEL DA EMPRESA JÚNIOR NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE SECRETARIADO EXECUTIVO NO BRASIL MACAPÁ-AP 2015 BRUNO AMÉRICO LIMA FERREIRA ELANILSON DE OLIVERA BRILHANTE SÍLVIO LUIZ PIRES CORDEIRO O PAPEL DA EMPRESA JÚNIOR NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE SECRETARIADO EXECUTIVO NO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Federal do Amapá, como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – Escola Municipal Etalívio Penzo. A Escola está localizada na rua: Rosemiro Vieira n: 230, bairro: Parque das Nações II, Dourados MS. NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para

Ronne Emerson dos Santos Ensino a Distancia X Ensino Tradicional POSEAD - FGF Londrina – 2011 Sumário Apresentação:.................................................................................................................03 1. Introdução:...................................................................................................................04 1.1 Problema:...........................................................................................................

da Silva (Universidade Anhembi Morumbi) gislene.lopes.silva@gmail.com Resumo: O aumento da renda tem provocado crescimento do ingresso dos estudantes nas universidades. O problema é que a qualidade no atendimento a estes clientes não tem acompanhado este crescimento. Entre eles, demora no lançamento das notas, cadastramento em disciplinas dispensadas e problemas financeiros. É importante gerenciar os serviços e atender corretamente o cliente para satisfazê-lo. O objetivo deste artigo…