Conclusao De Fecundação

Índice Titulo pág. Introdução 1 O filo Chordata 2 Características do filo Chordata 2 Classificação 3 Subfilo Urochordata 4 Subfilo Cephalochordata 4 Subfilo Vertebrata 6 Conclusão 9 Bibliográfia 10 Introdução No presente trabalho procuraremos decifrar temas referentes aos filo cordados e seus subfilos é de salientar que é importante fazer u estudo sobre os cordados pois a classe da qual o ser Humano pertence (mamíferos) esta contida neste filo

..........................................10 7- Conclusão......................................................................................................11 8- Referências....................................................................................................12 1- INTRODUÇÃO Em geral os métodos servem para não deixar ocorrer contato entre os espermatozóides e o útero, não podendo ser feita a fecundação e por conseqüência não havendo gravidez.…

amarelas. Mendel chamou esses indivíduos de híbridos, porque descendiam de pais com características diferentes (semente amarela e verde). Ele observou que sempre, na geração F1, uma característica se sobressaía sobre a outra. Após realizar a auto fecundação de um desses indivíduos híbridos de semente amarela (geração F2 ou segunda geração híbrida), ele viu que 75% eram de sementes amarelas e que os 25% restantes eram de sementes verdes, na proporção de 3 sementes amarelas para 1…

região oral e a outra na região ventral,e também possui cutículas.(e não tem cílios).E se tratando de reprodução e maioria são hermafroditas, mas shystosoma mansoni é dioico,onde a fêmea vive numa cavidade do macho chamada canal ginecóforo. Fazem fecundação cruzada e interna e o desenvolvimento é indireto, e este verme pode viver no homem e causar a esquistossomose ou barriga d’água. Classe Cestoda São seres endoparasitas como o corpo alongado e metamerizado( não possui cílios) e…

Equinodermos é sexuada, isto é, reprodução com a participação de gametas. Eles possuem sexos separados e a fecundação externa ocorre na água. Seu desenvolvimento é indireto, pois as larvas se transformam em animais jovens com forma própria. Os equinodermos tem um a facilidade de regeneração , quando uma parte do seu corpo é cortada sem danifica o disco central ele pode se regenera Conclusão São animais de vida livre, predadores ou detritívoros: Apresentam simetria bilateral enquanto…

doenças cardiovasculares, neurodegenerativas, mal de Parkinson, diabetes juvenil e lesões na medula. Células-tronco embrionárias São células derivadas da massa celular interna do blastócito, que é um embrião formado aproximadamente 5 dias após a fecundação. Essas células contêm uma grande capacidade de diferenciação, podendo dar origem a todos os tecidos do corpo, quando recebem o estímulo necessário. São classificadas como totipotentes ou pluripotentes. • Células-tronco…

funções celulares – Módulos 45 – Androceu e polinização 52 – Órgãos vegetativos das angiospermas: a raiz 46 – Androceu e polinização 53 – Órgãos vegetativos das angiospermas: a raiz 47 – Gineceu e fecundação 54 – Órgãos vegetativos das angiospermas: o caule 48 – Gineceu e fecundação 49 – Os frutos e suas funções 55 – Órgãos vegetativos das angiospermas: a folha 50 – A semente 56 – Exercícios de revisão 51 – A germinação da semente Os frutos e suas…

notocorda, tubo nervoso dorsal, região do corpo prolongada além do ânus, formando uma cauda. No filo Cordata estão os ágnatos – seres sem mandíbula – e os gnatostomados – seres com mandíbula. Anfíbios, répteis, mamíferos e aves são Cordados Conclusão: Constituem um Filo dentro do reino Animalia que inclui os vertebrados , os afioxos e os tunicados. Estes animais são caracterizados pela presença de uma notocorda, um tubo nervoso dorsal, fendas branquiais e uma cauda pós-anal, em…

para 1 recessivo.Mendel chegou a conclusão que o fator para verde só se manifesta em indivíduos puros, ou seja com ambos os fatores iguais à a (minúsculo). Em F¹ as plantas possuíam tanto os fatores A quanto o fator a sendo, assim, necessariamente amarelas. Podemos representar os indivíduos da geração F¹ como Aa (heterozigoto e, naturalmente, dominante). Logo para poder formar indivíduos aa (homozigotos recessivos) na geração F² os gametas formados na fecundação só poderiam ser aa. Esse…

3 As Tartarugas-------------------------------------------------------Página 4 e 5 Tartarugas Marinhas------------------------------------------------Página 5 e 6 Tartarugas de Água doce-------------------------------------------Página 6 e 7 Conclusão--------------------------------------------------------------Página 8 Bibliografia------------------------------------------------------------Página 9 Introdução No nosso trabalho vamos…