Conclusao Critica Sobre Semana Da Arte Moderna

FANAN Disciplina: Teoria da Arte Professor: Roberto Ferreira Histórico da Proposta Triangular Aluna: Luzineide S. Silva Arruda 2014 Sumário: Introdução: Página..........................................

_________________________________________________________________________________________________________________________ * Introdução Começamos este trabalho com a certeza de que muito aprenderemos... Queremos com este mostrar um pouco sobre o movimento do Modernismo com enfoque nos principais artistas que deram inicio a este movimento, mostrar como surgiu o movimento, como expandiu, uma breve historia da vida de cada artista escolhido e suas obras. Ao mesmo tempo em que vamos…

Fevereiro / 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO......................................................................................05 3. CONCLUSÃO.....................................................................................................09 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS................................................................10 0.1…

Palácio Gustavo CapaneNA Marco da arquitetura moderna no Brasil, o edifício do Ministério da Educação e Saúde (atual Palácio Gustavo Capanema), no Rio de Janeiro, é o resultado do trabalho de um grupo arquitetos liderados por Lucio Costa (1902 - 1998), e do qual participam Affonso Eduardo Reidy (1909 - 1964), Carlos Leão (1906 - 1983), Jorge Moreira (1904 - 1992) , Ernani Vasconcellos (1909 - 1988) e Oscar Niemeyer (1907 - 2012), todos afinados com as linhas mestras do racionalismo…

.......06 1 A importância do ensino da Arte Contemporânea na escola básica.................................................................................................................08 1.1 O ensino das artes visuais: observações durante experiências do estágio.......................................................................................................11 2 Ensino da Arte Contemporânea e ensino de história da arte: um diálogo...................................

a capacidade de enfrentamento e resolução de situações-problema, utilizando conceitos e procedimentos peculiares do fazer e pensar das ciências. | |Contextualização sociocultural na forma de análise crítica das idéias e dos recursos da área e das questões do mundo que podem ser respondidas ou transformadas por meio do pensar e do conhecimento científico. | |

Análise de Raízes do Brasil Uma visão sobre a obra de Sérgio Buarque de Holanda Ana Luiza Ferreira, Carolina Reis, Fernanda Mendes, Gisele Nishiyama, Paula Chaves e Samira Calais Estudantes de Graduação de Comunicação Social DAH - Universidade Federal de Viçosa. Resumo: Este trabalho foi elaborado como conclusão do curso “Formação Histórica do Brasil” sob a orientação de Ana Maria Dietrich. O presente artigo tem por objetivo fazer algumas considerações a respeito da vida, da…

DESENVOLVIMENTO A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA.........................................................................................4 CONCLUSÃO..............................................................................................................8 REFERÊNCIAS..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema…

----------------------------------------------------------------------------- 11 Não sei quantas almas tenho ------------------------------------------------------------ 12 Manuel Bandeira Biografia ----------------------------------------------------------------------------------- 13 Arte de amar ------------------------------------------------------------------------------- 14 O bicho ------------------------------------------------------------------------------------- 15 Mário de…

requisitos para a obtenção de nota no 1º período do curso de Arquitetura e Urbanismo. UNINORTE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. A PRIMEIRA FASE 5 2.2. A SEGUNDA FASE 6 3. CONCLUSÃO 7 4. REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Entre o período que compreende o começo e o pós-guerra, o sentimento europeu de fuga da realidade. Nessa vertente surgiram o Futurismo, o…