Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola

pela Escola Plano de Curso – Tutoria Município: RIO BRANCO - ACRE Tutor (a): MIRLIANY DA COSTA NUNES DE OLIVEIRA MÔNICA ROCHA DA SILVA Multiplicadora: FÁTIMA MOTA DE FARIAS Curso: Competências Básicas Turma: 57067 Período de Realização: Carga horária: Atividade final Etapa 1 – Divulgação dos cursos O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Como avaliar? Início Conclusão Convidar os Diretores de escolas e Conselhos que diretamente trabalham com os programas do FNDE, para uma reunião de Divulgação do Programa. Oficio circular para todas as escolas e Conselhos. 14/10 14/10 Oficio circular Oficio circular entregue. Realizar o Planejamento de divulgação – do Programa Formação Pela Escola Organizar a palestra de Apresentação do programa, através dos slides institucional . 16/10 16/10 Material Impresso palestra de Apresentação do programa, através dos slides institucional planejado. Imprimir o formulário de pré matricula no site do fnde. Localizar no site do formação pela escola o link do formulário. Computador e internet formulário de pré matricula no impresso Entregar e recolher os formulários preenchidos na palestra de divulgação do programa Formação pela Escola Entregar o formulário na entrada do auditório e no final solicitar que preencham. ? ? Formulários preenchidos Formulários entres e recolhidos Realizar o levantamento da demanda, para o módulo de Competências Básicas Verificar…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Curso: Competências Básicas Orientadora: Ediene Vasconcelos Chaves Orientandas: Fernanda Laura dos Santos Sâmela Camila de Oliveira Soares Setor: Divisão de Análise Financeira de Prestação de Contas de Repasses Automáticos – DIAFI CONCLUSÃO DO CURSO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS BRASÍLIA/DF – setembro de 2013 CONCLUSÃO DO CURSO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS …

através de cursos, programas, projetos e exames. OBJETIVOS DA EJA * Oportunizar aos jovens, adultos, idosos, pessoas com deficiência, apenados e jovens em conflito com a lei, fora da faixa etária da escolaridade regular a conclusão e continuidade de estudos; * Oferecer aos jovens, adultos, idosos, pessoas com deficiência, apenados e jovens em conflito com a lei, oportunidades de escolarização que aliem a educação básica em nível médio à educação profissional, com desenvolvimento…

Conselho Nacional de Educação (CNE) pelos Avisos Ministeriais n.ºs 382 e 383, de 15 de outubro de 1998 e n.º 16, de 21 de janeiro de 1999, cumpre o que estabelece a legislação em vigor, especialmente o que dispõe o inciso I, do artigo 6.º, do Decreto Federal n.º 2.208/97, oferecendo subsídios para este Colegiado deliberar sobre a matéria, de acordo com a competência que lhe é atribuída pela Lei Federal n.º 9.131/95, artigo 9.º , § 1º, alínea “c”. Cabe, portanto, analisar e apreciar esses…

Bordallo de Oliveira Escalante Coordenador do Curso Sanderson Cesar Macedo Barbalho Conteudista Reinaldo Crispiniano Garcia Gestora Pedagógica Joeanne Nevez Fraz Gerente do Núcleo de Tecnologia Eduardo Diniz Apoio a gestão de ambiente virtual de aprendizagem Danilo Santana Fabiano Rocha Gerente do Núcleo de Produção de Materiais Jitone Leônidas Soares Revisoras de conteúdo Silvia Almeida Urmila Marcela Passos Ilustrador Thiago Fagundes Cristiano Silva Gomes Projeto…

2008/97. A partir daí, a Câmara de Educação Básica CEB do Conselho Nacional de Educação - CNE, com base no Parecer CNE/CEB nº 16/99, instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico pela Resolução CNE/CEB nº 4/99. A Resolução CNE / CEB nº 4/1999 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, foi um marco, inovou, trouxe definições e conceitos perfeitamente aplicáveis à esta modalidade. Com…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICA NAIR SISSI VENTURA FONSECA NAIR SISSI VENTURA FONSECA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação no curso Competências Básicas do Programa Nacional de…

Paulo - Escola de Engenharia de São Carlos Professor Doutor do Departamento de Engenharia de Produção Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia de Produção Mecânica E-mail: almada@prod.eesc.sc.usp.br Resumo Este artigo analisa as potencialidades de mudanças nos cursos de graduação em Engenharia de Produção geradas pela Resolução que institui as Diretrizes Curriculares para os cursos de graduação em Engenharia. Considerandose competência como o elemento-chave das Diretrizes…

CENTRO DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA E ESTUDOS CIENTÍFICOS LTDA CNPJ – 06.280.128/0001-32 Insc. Estadual: Isento Av. João Paulo II, 1867- Marco Fone /Fax – (091) 3276-4640 / 3276-5099 SÍNTESE DO CURSO DE SECRETARIA ESCOLAR 1 - APRESENTAÇÃO O curso Técnico em Secretaria Escolar na modalidade de Educação a Distância foi construído a partir da reflexão acerca do desenvolvimento dos cursos ofertados pelo CDC na modalidade a distância e se propõe a apresentar novos caminhos para se…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Alcione de Fátima Santos Maria Gorete Tavares Edneia Nolasco Vanucia Manhoni Programa Nacional de Alimentação Escolar Elenice Falqueto Zardo Venda Nova do Imigrante/ES 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TRANSPORTE ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso do Módulo Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Elenice Falqueto Zardo Venda…