Conclusão Propositiva – Os Cinco Desafios das Equipes

UNIUBE – Universidade de Uberaba Conclusão Propositiva – Os Cinco Desafios das Equipes Uberaba – MG 2013/02 O livro “Os Cinco Desafios Das Esquipes” pude ver como é difícil formar literalmente uma equipe que seja competitiva e com grande brilho no mercado financeiro. Principalmente quando se trata de funcionários com grande experiência e um currículo de dar inveja a grandes profissionais. O livro de Lencioni divide em 5 partes (onde podemos ver na forma de uma pirâmide) quais os principais problemas que atrapalham a formação de uma equipe vencedora. São divididas nas seguintes formas: Ausência de confiança “A confiança é à base do verdadeiro trabalho em equipe. Assim, a primeira disfunção é uma falha, por parte dos membros da equipe, em se compreenderem uns aos outros e se abrirem uns para os outros. E se isso soa piegas, é uma parte absolutamente crítica do trabalho de montar uma equipe. Na verdade, talvez seja o ponto mais crítico.” Na parte acima retirada do livro fica bem clara a necessidade de confiança em uma equipe, confiança um com o outro para que não sejam fracos perante seus erros e fraquezas. Alta de atenção aos resultados “A tendência que os membros da equipe têm de buscar o reconhecimento individual e atenção para si mesmos, às expensas dos resultados. Estou me referindo aos resultados coletivos, ou seja, às metas da equipe inteira”. Neste parágrafo fica claro como é importante a necessidade de todos saberem

INTRODUÇÃO: O presente trabalho apresentado ás disciplinas “ Estrutura Básica da Educação Brasileira” e “Educação e Diversidade” tem como desafio nortear refletir junto á Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro Brasileiro e Africano, Referencial Curricular Nacional para a educação infantil, os aspectos abordados em cada…

Psicólogo Leonardo Santana e a equipe multiprofissional da Case, pelo apoio, acolhimento e atenção concedida à equipe proporcionando informações excepcionais para o aprimoramento do trabalho. À orientadora Jocelina Coelho por nos acrescentar conhecimentos que possibilitou o término deste trabalho e a professora Lúcia Couto coordenadora do Curso de Serviço Social. RESUMO Entende-se por adolescente, um indivíduo em…

verbal.................................................................15 6 RESENHA CRÍTICA DE FILME ....................................................................................16 6.1Referência............................................................................................................................16 6.2 Credenciais do diretor.........................................................................................................16 6.3Resumo do…

....7 2.3 Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo; metodologias de trabalho; avaliação institucional.....................................7 2.4 Estudos das Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em pedagogia; estabelecimento de relações entre a teoria e a prática do trabalho pedagógico do gestor escolar........................................................................................8 2.5 Análise da aplicabilidade…

Autora? 2. Sobre o Conteúdo do Artigo: * Faça um resumo da fala da autora sobre o termo questão social: * Fale sobre os 5 padrões hegemônicos, trazidos por José Murilo (in Lino, 2005:20). * A partir de que acontecimentos Draibe (in Lino, 2005:22) identifica o Estado de Bem Estar no Brasil? * Como era a situação da classe trabalhadora no período referenciado no artigo? * Fale sobre a década de 90 e os rebatimentos do avanço do neoliberalismo no Brasil. …

....7 2.3 Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo; metodologias de trabalho; avaliação institucional.....................................7 2.4 Estudos das Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em pedagogia; estabelecimento de relações entre a teoria e a prática do trabalho pedagógico do gestor escolar........................................................................................8 2.5 Análise da aplicabilidade…

Eliane do Socorro Correa Melo Kamily Cristina Schmid Lucemir Botelho Malcher Júnior Sharliton Portilho Vitor Gadelha Estudo sobre a Brasfone. Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial referente à avaliação do 4º período do Curso de Bacharelado em Administração do Centro Universitário do Pará – CESUPA, para avaliação interdisciplinar do projeto denominado de “Tempo Verde”.…

Centro Universitário Anhanguera Turma Serviço Social 5° semestre A POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL SUMÁRIO Tributos. Princípios e objetivos da Seguridade Social à luz da constituição federal. -Emendas constitucionais. Emenda 20/1998 Emenda 27/2000 - Resenha critica. SPOSATI, Aldaíza. Concepção e Gestão Política Social não contributiva no Brasil. SPOSATI, Aldaíza. Desafios do sistema de proteção social. - Plano de ação: O perfil e as funções do Assistente Social na…

justa, equânime, igualitária; 2 Compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual, social; 3 Fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria; 4 Trabalhar em espaços escolares e não escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em…