Concepções Educacionais Comportamentalista E Construtivas

ocupação, podem provocar tanto satisfação quanto insatisfação) e a prática do “enriquecimento do trabalho” (job enrichment). McGregor elaborou dois estilos administrativos opostos e antagônicos: a Teoria X (mecanicista e pragmática) e a Teoria Y (comportamentalista). Curso Planejamento Estratégico – Módulo 1 SENASP/MJ - Última atualização em 19/03/2009 McClelland admitiu três motivos na dinâmica do comportamento humano: a necessidade de realização pessoal, a necessidade de…

McGregor destaca que a conduta dos administradores é fortemente influenciada sobre suas suposições sobre o comportamento humano, explicado na Teoria X (um estilo baseado na teoria tradicional, mecanicista e pragmática) e Teoria Y (estilo baseado em concepções modernas a respeito do comportamento humano): UNIDADE 1 D1-19 TÓPICO 1 QUADRO 7 – COMPARATIVO ENTRE TEORIA X E TEORIA Y A ADMINISTRAÇÃO PELA TEORIA X A ADMINISTRAÇÃO PELA TEORIA Y Vigilância e fiscalização…

descrição introdutória permite reconhecer que o espectro de propostas dos diversos "institucionalismos" é classificável em uma escala que vai desde posições relativamente conservadoras, seguindo por outras crescentemente reformistas, até chegar a concepções e ações alternativas, marginais, clandestinas, revolucionárias e, até talvez caiba dizer, extremistas. Muito sumariamente mencionada, a gênese social desse Movimento pode relacionar-se, em seus aspectos conservadores ou…

a Lei Complementar 104/2000, a Lei de Responsabilidade Fiscal. Implicações para a ampliação do controle As políticas de gestão pública no período 1995-2002 afinam-se com o movimento da Nova Gestão Pública, portador de novas e mais abrangentes concepções sobre controle –fundamentalmente, destaca-se a introdução de mecanismos de controle de resultados, a partir dos quais o desempenho, tanto quanto a conformidade, deveriam ser objeto de avaliação sistemática e responsabilização. O que…

tradições educativas, as quais vão influir na formação de diferentes orientações pedagógicas no âmbito da EA ou, produzir diferentes educações ambientais. A intensificação do diálogo com os movimentos sociais tem ampliado a interface entre a esfera educacional e os acontecimentos socioculturais. E isso tem ocorrido não apenas com relação ao ambiente, mas também no caso de outras ―educações de fronteira‖, como a educação para a paz, a educação de gênero, a educação para os direitos…

agnosias (perda da capacidade de reconhecimento), as amnésias (déficits de memória) e as apraxias (perda da capacidade de realizar gestos complexos). Além dessas alterações, tem-se dado ênfase a outras dimensões da cognição, como as atividades construtivas (execução de tarefas complexas, realização de atos construtivos em seqüência, tarefas psicomotoras, etc.), habilidades visuoespaciais (análise e julgamento de relações espaciais, reconhecimento e memorização de figuras 48…

nos primeiros anos da vida. Efetivamente, Adler estava edificando uma psicologia do eu, da relação social, da adaptação, sem inconsciente* nem determinação pela sexualidade. Assim, distanciava-se do sistema de pensamento freudiano. Baseava-se nas concepções desenvolvidas em sua obra de 1907, A compensação psíquica do estado de inferioridade dos órgãos. A noção de órgão inferior já existia na história da medicina, em que muitos clínicos observaram que um órgão de menor resistência sempre…

que os seus conhecimentos foram decisivos no tratamento da vasta informação que dispunha, o que muito enriqueceu o estudo. Ao Doutor Amândio Graça pela revisão do trabalho, pela bibliografia concedida, pelas sugestões pertinentes, pelas críticas construtivas, pela paciência e, sobretudo, pela amizade. Os seus conhecimentos e postura face às questões da Pedagogia e do Treino muito contribuíram para o tema escolhido no trabalho e para a minha actuação no domínio académico e no âmbito do…

organizações para tudo e nestas cumpriria uma série de “papéis” diferentes.30 Assim, apareceu o conceito de homem organizacional,31 aquele que desempenha diversos papéis nas diversas organizações. Outro conceito foi trazido por Gouldner:32 as diferentes concepções das organizações. Para esse autor, existiriam o modelo racional e o modelo natural de organização. O modelo racional seria baseado no controle e no planejamento. A ideia era a de um sistema fechado, com pouca incerteza e…

organizações aprendem duplamente ao corrigir os erros que cometem e os motivos que os causaram. Esse princípio mostra-se básico para a "organização que aprende". (2) O criador da aprendizagem dupla é Chris Argyris, professor de Comportamento Educacional e Organizacional da Harvard University, EUA). Ver: aprendizagem, princípio, organização, organização que aprende e correção. Double learning (Ingl). Aprendizagem individual. Conjunto formado pelo treinamento, capacitação e…