Concentração Na Aprendizagem

Desenvolvimento da Criança Deficiente Intelectual Sônia Regina Corrêa Mafra 2008 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO............................................................................................... 4 1 JOGO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA CONCEPÇÃO DE PIAGET E VYGOTSKY........................................................................................ 5 2 JOGOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS COMO RECURSO…

alfabetização de crianças, na faixa de 6 a 8 anos, na Escola? - Problemas relacionados a motivação ao letramento , a criança pode vir a não conseguir se sentir estimulada a aprendizagem. - Problemas com trocas de fonemas, problemas com trocas de letras de modo diferente daquele presente na grafia da norma culta. - Problemas de concentração - Vícios de linguagem devido a coloquialidade do uso da língua b) Qual o perfil socioeconômico dos alunos do primeiro ano? Alunos filhos e pais de…

lúdico em sala de aula visando a aprendizagem significativa dos estudantes, tomando como base os problemas diagnosticados no inicio do ano letivo, dentre outros se destaca a falta de interesse, o não acompanhamento familiar e a dificuldade de aprendizagem dos alunos, principalmente, na área de Linguagem e de Matemática, em que os desafios de aprendizagem são uma constante. Tendo como objetivo principal mostrar a importância do lúdico aliado ao processo ensino e aprendizagem, na superação…

questionadoras, sendo que algumas apresentam maior facilidade no aprendizado, e outras apresentam grandes dificuldades de aprendizagem e também comportamental. Passo 02- Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais Em analise mais detalhada realizada na sala em questão (4º ano) observou-se dois alunos com problemas comportamentais e um com grande dificuldade de aprendizagem: - Kauan: 10 anos, inteligente, criativo, porem costuma ser agressivo com os demais colegas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BAURU/SP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS: REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM DIOMARA DIAS – RA: 1568196942 ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: TUTORA: MÔNICA PRADO SPINELLI BAURU, 21 DE SETEMBRO, 2015 DIAGNOSTICO DOS PRINCIPAIS BENEFICIOS, RISCOS OU DIFICULDADES NA APLICAÇÃO DA TAA Endereço da página na internet que apresenta a terapia assistida por animais: http://www.nossamatilha.com.

educativa onde o animal contribui com o educador no processo de ensino aprendizagem, uma vez que os animais tornam-se uma influência motivadora (força geradora) no avanço da qualidade e desenvolvimento da aprendizagem. Citaremos no trabalho a seguir alguns benefícios que se originam a partir do contato com animais. Os animais podem agir como poderosos catalisadores sociais (Star Life Services) e crianças com perturbações da aprendizagem e distúrbios emocionais se beneficiam com a…

Pedagogia Serie: 2 Disciplinas Norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem Redes Sociais e Comunicação. RA: 1045507406 Nome do tutor: Silvana Pava Porto Seguro/BA 25/09/2015 Introdução O Presente trabalho, Desafio Profissional, consiste na criação de um projeto de intervenção pedagógica dentro de um cenário hipotético, aplicando uma, entre as muitas ferramentas que auxiliam teorias da aprendizagem: a Zooterapia. Para que se possa refletir sobre as múltiplas…

Psicologia B Resumo do Tema: Processos Cognitivos: Aprendizagem AprendizagemAquisição ou mudança relativamente estável e duradoira do comportamento e/ou do conhecimento, devido à experiência, ao treino ou ao estudo e com uma função adaptativa relativamente ao meio e às suas mudanças Processos de Aprendizagem Aprendizagem por habituação - Consiste na diminuição da tendência para responder a estímulos que se tornam familiares, devido à exposição sucessiva aos mesmos;- Aprendemos a ignorar…

“Memória e Criatividade na Educação” de Celso Antunes são abordadas as questões da memória e criatividade para facilitar a aprendizagem, tendo o objetivo de mostrar a evolução nos conceitos de memória nas escolas, expondo os tipos de memória, o exercício para a aprendizagem e criatividade. O autor destaca principalmente que a memória é uma função do cérebro humano para a aprendizagem e que o exercício de memorização é algo fundamental, para isso Celso Antunes aponta os tipos de memória,…

DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL AMANDA ELAISA LIMA DA SILVA RA:2306311554 FERNANDA NUNES ANDRADE DA SILVA RA:2327418566 FLORINDA MARIA DA SILVA BOTELHO RA:2306303051 JOANA BATISTA PEREIRA GOMES RA:2316310879 WESLEY CARLOS DA SILVA RA:2306311523 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do…