Conceitos E Metodologia

Ensino Aprendizagem do Conceito de Função Através da Metodologia de Resolução de Problemas Jefferson Dagmar Pessoa Brandão* Silvanio de Andrade** GD3 – Educação Matemática no Ensino Médio RESUMO Este projeto tem como objetivo investigar as potencialidades que a resolução de problemas, como metodologia de ensino, pode oferece à formação de conceitos do conteúdo de função na primeira serie do ensino médio. Fundamentaremos nossa pesquisa através das concepções de vários autores…

4 Ontologia Nesse capítulo introduziremos a discussão sobre o que vem a ser uma ontologia dentro do domínio utilizado nesse trabalho. Veremos as principais vantagens do uso de ontologia, suas áreas de aplicação, suas classificações e metodologias de desenvolvimento. 4.1. O que é ontologia O termo ontologia é originário da filosofia. Ontologia é um ramo da PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0024134/CA filosofia que lida com a natureza e a organização do ser. Esse termo foi introduzido…

Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Professor Michele Cia Ano Letivo 2014 Período 1° Carga Horária Semestral 36 horas/aula Primeiro Bimestre CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Metodologia e ciência 1.1 Tipos de conhecimento 1.1.1 Conhecimento científico 1.1.2 Conhecimento popular 1.1.3 Conhecimento filosófico 1.1.4 Conhecimento religioso 1.2 Conceito de ciência 1.3 Conhecimento científico e sua produção: a importância da metodologia 2 Metodologia e ideologia…

que se ocupem do ensino de Física Moderna e Contemporânea (FMC) na formação inicial de professores [1], nos propusemos a investigar como uma abordagem diferenciada pode influenciar na aprendizagem significativa desses conceitos nessa área. Para isso, trabalhamos com uma metodologia baseada na Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud [2], utilizando principalmente situações-problema, na disciplina de Estrutura da Matéria em um curso de Licenciatura em Ciências Exatas oferecido em um…

UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Departamento de Ciências e Engenharia do Ambiente O POTENCIAL ECOLÓGICO NO ÂMBITO DA DIRECTIVA-QUADRO DA ÁGUA – CONCEITOS E METODOLOGIAS DE DEFINIÇÃO Filipe António de Sousa Saraiva Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia e Gestão da Água Orientador: Professor Doutor António Pedro Carmona Rodrigues…

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre letivo/ Módulo 7º semestre Componente Curricular: Metodologia da Alfabetização Professor (es): Carga Horária: 50 horas horas relógio Período: 1º Semestre / 2015 Ementa Compreensão dos processos de alfabetização e letramento, assim como do planejamento, desenvolvimento e avaliação práticas de oralidade, leitura e escrita, que respondam às necessidades de aprendizagem de seus/suas alunos(as), sejam crianças, adolescentes, jovens

Contábeis utilizadas para tomada de decisões. 6 METODOLOGIA DE PESQUISA - Para a realização do artigo, a metodologia adotada será de cunho bibliográfico, pesquisando sobre fundamentos utilizados pelos mais renomados autores do tema em questão, a fim de esclarecer a grande importância da Controladoria para os resultados de uma empresa. 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - PADOVEZE, Clóvis Luis. Controladoria Estratégica e Operacional: conceitos, estrutura, aplicação. São Paulo: Pioneira Thomson

Metodologia científica Curso de Direito Prof. Henry Ani Kifordu UNIDADE I CONCEITOS FUNDAMENTAIS: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E METODOLOGIA CIENTÍFICA. Conhecimento e Ciência • Simplesmente, “conhecer é elaborar um modelo de realidade” e “projetar ordem onde havia caos” (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13)¹ “Conhecimento é o ato de adquirir informações ou dados sobre um determinado assunto” - necessidade curiosidade de conhecer ou saber sobre algo motivação - necessidade ou curiosidade de…

do conceito de Ideologia. Duração: Outubro e Novembro 08 aulas de 50 minutos + Aula de Avaliação. Objetivo Geral: Compreender a realidade social como objeto de estudo científico, através dos princípios antropológicos como subsídio teórico-prático, para interpretação das sociedades humanas. Objetivos Cognitivos ou de Conhecimento: Conhecer o conceito de cultura; Verificar os diversos contextos étnico-culturais no meio social; Identificar as projecções da utilização do…

gerir pessoas tem se aprimorado lado a lado com as diversas práticas de gestão empresarial, surgindo assim um novo conceito dentro da Administração de Recursos Humanos – O Sistema deGestão de Pessoas por Competências. A Gestão de Pessoas por Competências visa fornecer à empresa, ou seja, aos seus gestores, uma metodologia lógica para a condução da gestão de seus Recursos Humanos, metodologia estaque mantém o foco nas pessoas e no seu desempenho e consequentemente nos resultados…