Conceitos Básicos Sobre Informática

Informática Instrumental - UVB Aula 12 Juros, taxas, prazos, prestações e montantes de produtos financeiros Objetivos da Aula: Os objetivos desta aula visam selecionar certas estratégias matemáticas apropriadas à resoluções de problemas. Para tal, pretende-se utilizar dois tipos diferentes de raciocínios, tais como: o raciocínio indutivo e o raciocínio dedutivo, os quais serão aplicados na solução de vários problemas apresentados ao longo da disciplina. Ao final desta aula, o…

Curso Tecnológico de Informática Programa deTécnicas de Gestão de Bases de Dados 12º Ano Autores Manuel Luís Silva Pinto Miguel Coelho da Silva* Paulo Malheiro Dias Paulo Soares Moreira* Sónia Mildred João (Coordenadora) Homologação 08/07/2006 * Miguel Coelho da Silva e Paulo Soares Moreira participaram apenas na autoria do projecto inicial que esteve na base do presente programa. Técnicas de Gestão de Bases de Dados 1 de 56 Índice I – Introdução II –…

Oficial Administrativo: MÓDULO DE CONHECIMENTOS BÁSICOS 01. Língua Portuguesa 20 02. Raciocínio Lógico Matemático 10 03. Conhecimentos Específicos 20 CONHECIMENTOS BÁSICOS (NÍVEL MÉDIO COMPLETO) LÍNGUA PORTUGUESA: Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretação e organização interna. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos…

discentes e os docentes possam pensar, discutir, trocar e elencar ideias. Valente (1999) reforça essa questão ao dizer que “o computador é um recuso importante para auxiliar o processo de ensino/aprendizagem, ao provocar um redimensionamento dos conceitos já conhecidos e possibilitar a busca e a compreensão de novas ideias e valores”. Em torno dessa discussão, é previsto que o aluno utilize de um novo estilo no laboratório pedagógico. Isto é. Ao mesmo tempo em que a máquina passa…

INFORMÁTICA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO Licenciatura em Matemática (MAD 0170) – Informática Básica e Tecnologias na Educação 14/06/2013 RESUMO Este trabalho visa apresentar dados de estudos sobre o uso de tecnologias em prol da educação, e como a informática é capaz de ser útil como uma ferramenta para os educadores promoverem a aprendizagem de uma forma dinâmica e atual. Mas também se for usada inadequadamente não deixa de ser prejudicial ao aluno. Palavras-chave: Tecnologia…

Semestre Carga Horária : 28.50 Objetivos • Proporcionar ao aluno um conhecimento básico de administração de empresas. • Apresentar a administração como área do conhecimento, seu papel nas organizações e seu desenvolvimento histórico. • Desenvolver a compreensão do processo administrativo e seus desdobramentos nas principais funções empresariais. Ementas Teoria Geral da Administração: conceitos e métodos. Processo Administrativo. Pré-requisitos Bibliografia Básica…

requisito para a avaliação de Disciplina: Matemática. Setembro 2013 INTRODUÇÃO Planejamento é a maneira que as pessoas e as organizações relacionam-se com o futuro de forma racional e consiste em uma tomada de decisões antecipadas e reflete sobre o que deverá ser feito, ou seja, do ponto de vista formal, planejar consiste em simular o futuro desejado e de forma racional e estabelecer antecipadamente os cursos de ações necessárias e as ferramentas adequadas para atingir os…

4.1 Disposições gerais. 4.2 Atos de improbidade administrativa. 5 Processo administrativo (Lei n. 9.784/1999): conceito, princípios, fases e modalidades. 6 Estatuto e Regimento Geral da Universidade de Brasília (disponível ehttp://www.unb.br/unb/transparencia/downloads/regimento_estatuto_unb.pdf). NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL (EXCETO PARA O CARGO 18): 1 Constituição. 1.1 Conceito, classificações, princípios fundamentais. 2 Direitos e garantias fundamentais. 2.1 Direitos e deveres…

componentes que contribuem para o desenvolvimento de actividades na área da informática é a educação, desta maneira com a formação do aluno nesta matéria e que será conveniente ao interferir a interacção do mesmo com o computador, sendo um componente chave na área da informática, todavia esta área tem recebido muita atenção por parte dos avanços na matéria da informática, assim o programas de formação dos alunos na matéria de informática nas escolas a partir das camadas compreendidas…

the model curriculum UNESCO, Microsoft and K-12, learning the issues necessary for developing a curriculum for the teaching of computing. Resumo. Este artigo tem por finalidade analisar sobre o pensamento computacional no que consta área da educação e sociedade baseado na ideia de computação, além de expor sobre as políticas educacionais relacionadas à computação que existem atualmente de forma breve, e por fim analisar o modelo de currículo da UNESCO, Microsoft e o K-12, apreendendo os…