Conceito Sobre 5s

Implemente a filosofia dos 5S na sua empresa! Escrito por Filomena Moreira Os 5S enquadram-se na filosofia lean thinking e são uma prática de qualidade que tem origem no Japão e são os seguintes: SEIRI, SEITON, SEISO, SEIKETSU, SHITSUKE que mais abaixo serão aprofundados. O principal objectivo dos 5S consiste na simplificação do ambiente de trabalho, redução de desperdícios, eliminação das actividades que não acrescentam valor, aumento de segurança e melhoria dos níveis de qualidade.…

pessoas e da organização em um aperfeiçoamento contínuo das rotinas do trabalho diário.Idealizado no Japão por volta da década de 50, por Kaoru Ishikawa, o Programa 5S é composto pelos cinco sensos: organização (SEIRI), arrumação (SEITON), limpeza (SEISO) saúde e padronização (SEIKETSU) e auto-disciplina (SHITSUKE). Palavras-chave: Programa 5S. Processo Produtivo. Qualidade. ABSTRACT In an increasingly competitive environment companies seek to improve the quality of its…

Programa 5S O 5S ou House keeping é um conjunto de técnicas desenvolvidas no Japão e utilizadas inicialmente pelas donas-de-casa japonesas para envolver todos os membros da família na administração e organização do lar. No final dos anos 60, quando os industriais japoneses começaram a implantar o sistema de qualidade total (QT) nas suas empresas, perceberam que o 5S seria um programa básico para o sucesso da QT. Esse programa pode ser conhecido com outros nomes, porém…

E PÓS-GRADUAÇÃO – CEPPG MBA EM GESTÃO DA ENGENHARIA DA PRODUÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O PROGRAMA 5S E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE TOTAL Cleuber Ferreira Bento Catalão/GO 2011 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CATALÃO – CESUC CENTRO DE EXTENSÃO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – CEPPG MBA EM GESTÃO DA ENGENHARIA DA PRODUÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O PROGRAMA 5S E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE TOTAL Cleuber Ferreira Bento Artigo científico…

Programa 5S O 5S ou House keeping é um conjunto de técnicas desenvolvidas no Japão e utilizadas inicialmente pelas donas-de-casa japonesas para envolver todos os membros da família na administração e organização do lar. No final dos anos 60, quando os industriais japoneses começaram a implantar o sistema de qualidade total (QT) nas suas empresas, perceberam que o 5S seria um programa básico para o sucesso da QT. Esse programa pode ser conhecido com outros nomes, porém…

PROGRAMA 5S O programa 5S, criado no Japão por volta da década de 50, teve seu conjunto de técnicas inicialmente usadas pelas donas-de-casa japonesas para envolver todos os membros da família na administração e organização dos lares. No final dos anos 60, os industriais japoneses começaram a implantar em suas empresas um sistema de qualidade total conhecido como QT, e então perceberam que o programa 5S seria um programa básico para o sucesso deste sistema de qualidade.…

gestão Professor Diogo Martins MARCEL MACHADO NODARI - RA 4471870781 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistema de gestão de qualidade e aplicação do programa 5S PICADAS DO SUL, SÃO JOSÉ/SC. 2012 INTRODUÇÃO Cada vez mais as empresas o programa 5S vem sendo utilizado como ferramenta de gestão. Quando falamos sobre certificados de qualidade, este se torna um atrativo ainda maior pra estas organizações, sendo eles o ISO ou OHSAS. Estes sistemas de gestão de qualidade…

Administração da Produção, orientada pelo professora Eliane . SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO 1 ATPS 1.1 INTRODUÇAO..........................................................................................................4 1.1.1 PRINCIPAIS CONCEITOS……………………..................................................4 1.1.2 EMPRESA AMARAS MODAS ………………………………………………...8 1.1.5.…

| Disciplina | Administração da Qualidade | Portfólio N° 01 | Programa de Housekeeping – 5S | :: Portfólio OBJETIVO Esta atividade tem como principal finalidade a análise de Implementação de Housekeeping – 5S. | ORIENTAÇÃO Para responder a(s) questão(ões) proposta(s), o aluno deve realizar pesquisas bibliográficas, citando as fontes conforme as Normas da ABNT.A pesquisa descritiva realizada neste trabalho (estudos de caso 1 e 2) caracterizou-se por ser um: estudo…

notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional usando as informações que você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto. Resposta: O gestor é alguém que pertence a uma determinada organização que executa tarefas, possuindo a capacidade de aplicar um conceito adquirido seja na solução de problemas, na…