Conceito E Linguagens De Programacao 9 Ed

de controle existentes nas linguagens de programação. Desse modo, o artigo aborda tópicos importantes para cada estrutura de controle, desde a sua utilização, como também sua estrutura, seu funcionamento, sua importância para a linguagem e outras características que os tornam essenciais em uma linguagem de programação e consequentemente se ter uma maior facilidade em resolver problemas. Além disso, iremos mostrar a utilização dessas estruturas em linguagens de programação diferentes para…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Algoritmos e Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

HORÁRIA EM SALA DE AULA (H) CARGA HORÁRIA EM ESPAÇOS DIVERSIFICADOS (H) CARGA HORÁRIA EAD (H) CARGA HORÁRIA TOTAL (H) 2015/1 3 45 9 0 54 EMENTA Organização de hardware e software de computadores; Sistema de numeração; Aritmética nas diferentes bases; Representação de dados; Estrutura e organização da informação; Introdução a Linguagens de Programação, Engenharia de Software, Sistemas Operacionais, Teoria da Computação, Inteligência Artificial e Interfaces-Homem…

Ano de Ingresso: 2014 C.H. Outras: C.H. Total: 40 100 Ementa Conceitos fundamentais de modelagem e programação orientada a objetos. Análise de requisitos orientada a objetos e modelagem de dados. Projeto de software orientado a objetos. Objetivos Oferecer aos alunos os conceitos fundamentais da Modelagem de Sistemas Orientados a Objetos. Conteúdo Programático Levantamento e Análise de Requisitos Orientados a Objetos. UML (Linguagem de Modelagem Unificada). Ferramenta CASE (CASE -…

Ciência da Computação 5ª. Série Banco de Dados I e Programação Orientada a Objetos I A Atividade Prática Supervisionada Interdisciplinar (ATPSI) é um dos componentes do processo de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades interdisciplinares, programadas e supervisionadas, com os seguintes objetivos:  Favorecer a aprendizagem significativa por meio do estudo interdisciplinar.  Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz. 

PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES 06/02/2015 Almir Silva de Oliveira Plano de Aula Sumário        Apresentação Objetivos Conteúdo Estratégia de Ensino Avaliação e Freqüência Bibliografia Observações Apresentação 4   Professor: Almir Silva de Oliveira Formação:  Bacharel em Ciência da Computação – 2006   Especialização em Engenharia de Software – 2012   Universidade Cidade de São Paulo – UNICID Universidade Cidade de São Paulo –

? • •Algoritmos: resolução de problemas usando a lógica; 3 Plano de Ensino: Ementa Algoritmos: Resolução de problemas usando a lógica. Fundamentos, formas de representação dos algoritmos; Algoritmos computacionais: conceitos, linguagens, analogia com a arquitetura de Von Newman, ferramentas e técnicas recomendadas; Representação de algoritmos: Fluxograma (Diagrama de Blocos) e Pseudocódigo (Portugol);  Estruturas de controle: seqüencial, decisão e…