Conceito De Ionica

mantêm os átomos unidos. O primeiro concentrou-se nas substâncias iônicas e o segundo, nas moleculares. 1a. Regra do octeto Já os elementos, segundo Lewis, tendem a adquirir elétrons até possuir oito no nível mais externo. Este número coincide com os elétrons externos dos gases nobres (estáveis e bastante inertes), com exceção do hélio. Diferentes formas de adquirir elétrons originam as diversas classes de ligação. 2. Ligação iônica É aquela em que ocorre transferência de elétrons…

número de elementos químicos que participam na ligação. Classificação - Quanto ao tipo de ligação Quanto ao tipo de ligação as substâncias são classificadas em Iônicas, Moleculares ou Metálicas. As substâncias iônicas têm pelo menos uma ligação iônica. Exemplo: NaCl (cloreto de sódio) NaNo2 (nitrito de sódio) As substâncias moleculares são formadas exclusivamente por ligações covalentes. Em geral, tem baixa temperatura de ebulição e de…

balanceada escrever a equação iônica. Essa por sua vez pode ser completa, expressando uma reação em termos de todos os íons que estão presentes em solução, ou simplificada que é a equação química dos íons que permanece após eliminarem-se os íons espectadores (íons que estão presentes quando ocorre a reação, mas permanecem inalterados após reagirem). (ATKINS, 2006) Ag+aq)+ NO3-(aq)+Na+(aq)+ Cl-(aq)→ AgCl(s)+Na+(aq) + NO3-(aq) (equação iônica) Ag+aq)+ Cl-(aq → AgCl(s (equação iônica…

nobres? 10- Quais as tendências da eletronegatividade na tabela periódica? Que correlação existe, se é que existe, entre potencial de ionização e eletronegatividade? 11-Quais das seguintes substâncias contêm ligações que são predominantemente iônicas: AlCl3 MgO Al2O3 NF3 CsF FeCl2 SO2 Ca2P2 MgSi 12- das seguintes substâncias contêm ligações que são…

............................................1 1.1. RESUMO DO FUNCIONAMENTO DO TAMPÃO.....................................................1 1.2. RESUMO DA CAPACIDADE TAMPONANTE DA SALIVA....................................1 1.3. RESUMO DA FORÇA IÔNICA DOS TAMPÕES.......................................................1 1.4. RESUMO DA CAPACIDADE TAMPONANTE COM PROPORÇÕES SAL/ÁCIDO VARIAVÉIS..........................................................................................................

.... 3.1.2- Atividade Experimental......................................................................... 4. Função química........................................................................................... 4.1- Teoria da dissociação iônica de Arrhenius.............................................. 4.2- Indicadores de Ácidos e bases................................................................ 4.3- Acidez versus pH.................................................................

Histórico e leis periódicas. Estrutura da tabela periódica, grupos e períodos. Propriedades periódicas e aperiódicas. 4 - Ligações químicas Ligação iônica, ligação covalente e ligação metálica. Hibridização dos orbitais atômicos. Geometria molecular e polaridade. Forças intermoleculares. 5 - Funções inorgânicas Ácidos, bases, sais, óxidos e hidretos: conceito, classificação, nomenclatura e propriedades físicas e químicas. 6 - Reações químicas Representação e balanceamento.…

vários tipos de outros reagentes. Deste modo, é imprescindível usar-se o conceito de Arrhenius, de que: “Substâncias ácidas são aquelas que em solução aquosa dissociam-se em íons hidrogênios (H+); substâncias básicas são aquelas que em solução aquosa dissociam-se em íons hidroxilas (OH-)” - na identificação de ácidos e bases. O conceito de Arrehnius é bastante simples e aplicável à aula prática desenvolvida. No entanto os conceitos ácido-base de Brønsted-Lowry são aplicáveis a quase…

tecnológicos e econômicos; •a promoção e o uso de técnicas de produção mais limpa; •o desenvolvimento de uma metodologia de trabalho que possa ser replicada em outros países da América Latina e Caribe. Promoção: Ministério do Meio Ambiente CONCEITOS Entrada das peças Preparação Mecânica Resíduos sólidos Soda cáustica, solventes orgânicos, ac. sulfúrico, clorídrico, fluorídrico, detergentes Pré - Tratamento Químico Efluentes líquidos: metais, óleos e…

processo de aprendizagem os seguintes assuntos: capítulo 1: Estudo da eletrosfera – Aulas 7 e 8 capítulo 2: Classificação Periódica dos elementos – Aulas 9 até 16 capítulo 3 :Conceito de periodicidade e Propriedades periódicas Aulas – 17 até 20 capítulo 4: Introdução às ligações químicas – Teoria do Octeto - Ligação Iônica e metálica– Aulas 21 até 24 capítulo 5:Ligação Covalente comum e dativa ,compostos moleculares e estruturas. – Aulas 25 até 28. ESTRATÉGIAS: Os alunos…