Conceito De Interatividade Virtual

95 Interatividade em ação: situações comunicacionais Márcio Souza Gonçalves Doutor em Comunicação (UFRJ) Professor da Faculdade de Comunicação Social da UERJ Coordenador-adjunto do Programa de Pós-graduação em Comunicação da UERJ E-mail: msg@uerj.br Larriza Thurler Jornalista e mestre em Comunicação Social (UERJ) Defendeu sua dissertação sob orientação do professor Márcio Gonçalves E-mail: larriza@gmail.com Resumo: O trabalho aborda a noção de interatividade e, partindo de Lemos,…

linguagens voltadas para a construção de ambientes virtuais e para a criação de páginas animadas e interativas. Segundo André Lemos 2012, o conceito de cibercultura esta relacionado com a cultura contemporânea e com os sintomas da cultura da pósmodernidade, articulado através da relação entre técnica e sociedade. Adair Peruzzolo (2006, p. 326) afirma que “a categoria ciberespaço ganhou notoriedade com Levy (1999) e quer designar o espaço virtual e sem fronteiras da rede mundial de…

................................6 1.2.1 PARA USO DOS ALUNOS.............................................................................. 6 1.2.2 PARA USO DOS PROFESSORES.....................................................................8 1.3 CONCEITOS .......................................................................................................... 9 1.4 RECURSOS NECESSÁRIOS ..................................................................................... 9 1.4.1…

RESUMO O presente artigo aborda as formas de interatividade observadas nos objetos de aprendizagem e suas características como produto multimídia. Demonstra como a utilização de recursos multimídia pode contribuir com o ensino online, devido ao crescimento do uso da internet. Abrange as questões pedagógicas e desafios envolvidos no cenário do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o…

disseminação de conhecimentos e produção de sentidos que diferem dos processos midiáticos. Hipermídia é a conjunção básica de três elementos: imaterialidade, interatividade e velocidade. A Teleinformática materializa noção de informática de interface potencializa os sistemas de hipermídia, que é entendido como deslocamento do conceito de hipertexto. Todo ambiente hipermídia desde a sua estruturação ate o acesso interativo de informações, e considerado como um…

usuais da educação a distância e apresenta a evolução dessa modalidade educacional no Brasil, destacando o uso crescente de ambientes virtuais de colaboração e aprendizagem na educação a distância e a potencialidade das TIC para o desenvolvimento de um processo construtivo. Palavras-chave: ambientes virtuais, colaboração, educação a distância, interatividade. I – Introdução Desde o século XIX, a educação a distância com o uso do correio para transmitir informações e…

caso de uma instituição educacional da cidade de São Paulo Resumo: O tema do trabalho é sobre o uso da internet como ferramenta do marketing de relacionamento em uma instituição educacional. O objetivo deste estudo é verificar as ferramentas virtuais utilizadas no marketing de relacionamento de uma instituição de ensino e destacar a importância do relacionamento nas instituições de ensino. A metodologia utilizada foi de pesquisa bibliográfica e estudo de caso com a aplicação de…

e empíricos, que visa refletir sobre redes de informação sob a ótica de redes sociais e redes virtuais como objeto de estudo da Ciência da Informação. Assim sendo, elege-se como foco norteador da análise a dinâmica da informação e do conhecimento em rede no âmbito das inter-relações sociais, virtuais e da modalidade de educação a distância no Brasil como possibilidade de criação de comunidades virtuais – proposição ainda pouco explorada no campo da Ciência da Informação. Nesse sentido,…

ATENÇÃO: Critérios avaliativos • Escrita objetiva, clara e correta: 30 pontos • Apresentação consistente dos conceitos: 30 pontos • Apresentação de todas as fontes de pesquisa: 20 pontos • Criatividade: 20 pontos • TOTAL: 100 pontos • OBSERVAÇÃO: Entrega fora do prazo (máximo de 60 pontos) INTRODUÇÃO à MODALIDADE de EAD ATIVIDADE AVALIATIVA DA UNIDADE 02 Profª Formadora: Elizabeth Matos Rocha Tutor a Distância: Hamilton Romero Polo de apoio presencial: Porto Murtinho…

navegação valorizam o conteúdo e são determinantes para a sua adequação nestes aparelhos. As principais características dos aplicativos levam em conta sua possibilidade de orientação dupla e função touchscreen. Além disso, a leitura multimídia, a interatividade e o hipertexto são elementos fundamentais da linguagem híbrida que compõe as publicações para tablets (PAULINO, 2012): A publicação digital em tablets conduz o leitor a uma viagem midiática pelo conteúdo. Essa nova narrativa…