Conceito De Filosofia E Outras Formas De Conhecimento Do Censo Comum à Consciência Filosófica Correntes Filosóficas

sempre é possível separar o que é geral do que é educacional. Pretende-se, nesta unidade, esclarecer qual é a importância de os fatos serem apresentados em uma ordem cronológica, determinando uma linha no tempo. Para isso, começa-se discutindo o conceito que direcionará a reflexão da História, mesmo que se respeite essa ordem cronológica. Depois disso, serão apresentados os seguintes períodos da História Geral: Antiguidade. Baixa Idade Média. Modernidade. Idade Contemporânea.…

interligam, a crise econômica, a social, a ecológica e a energética. Assim, torna-se evidente que o padrão assimétrico da globalização, tal como ocorreu no mundo, não se sustenta mais. Perpassando por todas essas crises podemos econtrar um elo comum, a crise dos conceitos e padrões de desenvolvimento vigentes hoje no mundo. O padrão de acumulação, a valorização excessiva da ciência e a crença absoluta na tecnologia parecem ter se tornado uma unanimidade. As linhas cartográficas que…

Prefácio A ordem da história emerge da história da ordem. Todas as sociedades carregam o fardo de, sob condições concretas, criar uma ordem que atribua ao fato de sua existência um significado, em termos de metas divinas e humanas. E a busca pelas formas simbólicas que expressam adequadamente este significado, enquanto imperfeita, não constitui uma série de fracassos. Pois as grandes sociedades, começando com as civilizações do antigo Oriente Médio, criaram uma seqüência de ordens,…

Giulia e Luisa meus doces motivos de continuar o balanço das contradições entre a utopia e o possível. A DEUS que me possibilitou criatura utópica AGRADECIMENTOS Foi longo o caminho percorrido para se chegar a esta parcela de construção do conhecimento. E como não poderia ser diferente, a caminhada não foi solitária, muito pelo contrário, foi acompanhada por muitas pessoas que acreditaram neste trabalho, e nele se envolveram e contribuíram de muitas maneiras. Uns ofereceram o…

entretanto, que optam por esta modalidade, por julgar mais fácil de ser executada. Ledo engano, entretanto. A pesquisa bibliográfica, por utilizar conceitos e idéias de vários autores, renomados ou não, na busca de uma reposta ao problema estudado, cria enormes possibilidades de análise e de síntese, com uma elaboração mental de deduções, conceitos, contradições e assertivas que devem ser lapidadas, selecionadas, buriladas na sua exata medida, a fim de estabelecer conclusões que…

científico atual, um grave erro é cometido contra a Teoria do Criacionismo e a Teoria do Design Inteligente: o de achar que essas teorias estejam baseadas em pressupostos religiosos. Michael Denton, biólogo molecular, esclarece esta questão da seguinte forma: “Pelo contrário, a inferência do planejamento (teoria da criação e teoria do design inteligente) é uma indução puramente a posteriori (após examinarem-se as evidências) baseada numa aplicação inexoravelmente consistente da lógica e…

professores/as, a fim de garantir o desenvolvimento e a qualificação de cada servidor/a, o fortalecimento da gestão democrática no espaço das escolas, a revitalização da educação nos municípios, dando condições às Unidades Regionais para que atendam de forma digna cada unidade escolar, a reorganização de uma política curricular para o Ensino Médio, na perspectiva da formação integral dos estudantes, garantindo condições estruturais e pedagógicas para proporcionar uma aprendizagem…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA " POR UMA CARTOGRAFIA GEOGRÁFICA - UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA NA GEOGRAFIA " Dissertação apresentada por Lindon Fonseca Matias como requisito parcial à obtenção do Título de Mestre. Orientador: Prof. Dr. Marcello Martinelli São Paulo 1996 Ao Sr. Luis; agricultor do sertão, migrante nordestino, proletário na cidade, autodidata na vida, um forte. Meu pai. ii AGRADECIMENTOS

PROJETO DE PESQUISA Educação do Campo e suas metodologias: histórico, forma, condições e o seu desenvolvimento nos assentamentos de Roraima 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................................... 3 JUSTIFICATIVA .................................................................................................................................. 3 PROBLEMA DE PESQUISA......................

PROJETO DE PESQUISA Educação do Campo e suas metodologias: histórico, forma, condições e o seu desenvolvimento nos assentamentos de Roraima 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................................... 3 JUSTIFICATIVA .................................................................................................................................. 3 PROBLEMA DE PESQUISA......................