Conceito De Cultura E Princípio Educativo Para Gramsci

investigação sobre as relações e a organização do trabalho docente, a partir de um dos pressupostos fundamentais: a evolução histórica do trabalho docente e como essa evolução vem afetando a autonomia dos educadores na realização do seu trabalho educativo, bem como procurará evidenciar não só o sujeito em relação a ele mesmo, mas também com o trabalho docente e, se o mesmo é influenciado pelo tipo de instituição onde ele é realizado. 3 A idéia do neoliberalismo reduziu o…

percebemos a necessidade de uma gestão direcionada essencialmente para o ensino e a aprendizagem do campo onde está inserida, observando atentamente sua população, seu meio social, sua historicidade, realizando uma leitura minuciosa do seu espaço educativo e construindo com base em suas análises uma proposta de melhoria da qualidade educativa. Agora sim, sabíamos onde intervir e como gestores, poderíamos contribuir para a melhoria da qualidade do trabalho de nossos docentes e,…

deixar agir de acordo com Rousseau e deixar obrar a natureza que nunca se equivoca e é fundamentalmente boa ou ser voluntarista e forçar a natureza introduzindo na evolução a mão esperta do homem e o princípio da autoridade. (GRAMSCI, 1978, p.128) Esta epígrafe expressa aquele que tem sido o dilema fundamental da pedagogia, associado, em essência, ao fato de ter a infância como objeto e a sociedade como meta. A…

representar uma possibilidade de superação e/ou transformação das relações sociais capitalistas, quando práticas libertárias, reflexivas e emancipatórias são efetivadas. Para buscar essa compreensão utilizamos os conceitos de hegemonia e contra-hegemonia defendidos por Antônio Gramsci (1978, 2004) e o de educação como possibilidade de transformação social proposta por Paulo Freire, por serem autores cujas obras são capazes de inspirar a ação política e teórica dos sujeitos comprometidos…

diferentes realidades, mas instigar mudanças na concepção de educação, de escola, de ensino, de aprendizagem, de homem e de sociedade, atitude esta que exige coragem, ousadia e conhecimento, pois irá implicar em reavaliar, transformar e determinar novos conceitos e valores sobre as questões contemporâneas que produzem sentido na vida dos indivíduos como seres históricos e sociais, inserindo o aluno como participante deste processo, que irá refletir significativamente no sucesso da…

n. 5, 2007, p. 1-15. ALGUMAS CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS SOBRE O ESTADO E A SOCIEDADE CIVIL EM ANTONIO GRAMSCI DEPOIS DOS CADERNOS DO CÁRCERE Jefferson Carriello do Carmo i RESUMO O objetivo do texto é descrever a concepção de Estado em Antonio Gramsci depois dos Cadernos do Cárcere, enquanto marco fundamental da sua reflexão no contexto histórico para a produção de determinados conceitos, cuja vigência transcende a conjuntura em que foram pensados pelo filosofo sardo. O texto…

reflexão filosófica quer ver claro, fundo e largo, o seu objeto. Porém, destaca algo que afirma ser uma característica que distingue o saber filosófico do saber científico, e que é específica da filosofia: a compreensão. Extraiu um pensamento de Gramsci que diz que todos os homens são filósofos. Terezinha Rios fala que todo o homem, seja qual for o seu espaço de pensamento e de ação, torna-se filósofo quando passa a interrogar de maneira específica; buscando compreender o mundo a fim…

geral ao processo de organização da cultura e esclarecer as práticas assistenciais no mundo contemporâneo. Tendo como base os tópicos principais, perfil pedagógico da prática do assistente social, a pedagogia da “ajuda” ligado às ações do serviço social e a pedagogia da ‘participação’, um projeto de pedagogia emancipatória e básicas do principio educativo da prática do assistente social.A definição de filantropia e assistencialismo posicionando seus conceitos críticos atuando nas atividades dos

sintetizando as lutas da burguesia contra a monarquia e a celebre teoria da tabula rasa, na qual, todos os homens ao nascer são como folhas de papel em branco, logo todos os homens são iguais e tem as mesmas chances na vida. Locke ainda introduz o conceito de gentleman (homem dócil), que são polidos pela educação, defende a educação individual para que os alunos possam ser melhor vigiados e não se corrompam nos agrupamentos infantis, além de ser um dos primeiros a recuperar, na Idade…

desenvolve-se dentro desta situação como estímulo para o pensar. ( ) Um dos pressupostos do método é o de que o aluno possui a informação e as observações para gerir a situação e que busque soluções, teste sua ideia e descubra sua validade. 7) Em Gramsci, a escola unitária ou a escola única do trabalho significa a unidade do trabalho intelectual ao produtivo, e expressa os seguintes pressupostos, EXCETO: ( X ) A participação do aluno tem que ser ativa e só pode existir se a…