Conceito Da Criação Do Conhecimento

SUPERVISIONADAS GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD. RODRIGO RODRIGUES PROFESSOR PRESENCIAL ARCELI CHAVES PROFESSOR-TUTOR ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO BELO HORIZONTE/MG 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 04 1.1 Criação do conhecimento 05 2 A VELOCIDADE DAS MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES 07 2.1 Entrevista com líderes de empresas 07 3 AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 08…

Desde a época das civilizações mais remotas do período das primeiras ferramentas de pedra o ser humano vem pondo em pratica seu conhecimento e atualizando no decorrer dos anos. O conhecimento é a essência do poder monetário e, devido a isso, está aumentando cada vez mais, no mundo inteiro, a busca pelo controle do conhecimento e pelos meios de comunicação. O conhecimento sempre esteve presente nas diversas eras econômicas, tanto na era agrícola quando o homem começou a explorar de forma…

Distância ATPS – Conceitos de Gestão do Conhecimento Disciplina: Gestão do Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Joyce Huber Sandra R. – RA 00000 Eliete J. – RA 0000 SP 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho te por finalidade apresentar os conceitos de Gestão de Conhecimentos ,quais tipos que podem ser aplicados em uma empresa, e quais os benefícios; A Gestão do Conhecimento…

Pontos: 0,5 / 0,5 Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão é necessário que seja transferido do local onde foi criado para outras organizações que continuem a desenvolvê-lo continuamente e o apliquem de forma a gerar inovação. O processo de transferência do conhecimento, segundo Bonaccorsi e Piccaluga possui quatro dimensões: tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, cumplicidade do conhecimento e universalidade do conhecimento implícito.…

universitário Plinio leite – Unipli Tecnologia em Recursos humanos Disciplina: Gestão do Conhecimento Profª. xxxxxxxxxx Participantes : xxxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxxx xxxx Introdução Gestão do Conhecimento (Knowledge Management) refere-se à criação, identificação, integração, recuperação, compartilhamento e utilização do conhecimento dentro da empresa. O “KM”, como é conhecido, é considerado um…

FACULDADE ANHANGUERA POLO VALPARAISO DE GOIAS ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO TUTOR A DISTÂNCIA: WALKER SOARES DO NASCIMENTO TUTOR PRESENCIAL: VANEIDE SILVA ADRIANO LUIZ DE OLIVEIRA RA: 4300066782(CIÊNCIAS CONTABÉIS) ARIADNE SANSEI C. DOS SANTOS RA: 4300066788(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) CLEUDIA CAMPELO RA: 4311772663(CIÊNCIAS CONTABÉIS) GILVANE DOS SANTOS LOBO RA:…

IF/PB, 2012) O processo de criação do conhecimento organizacional ocorre mediante a interação contínua e dinâmica entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Esses processos são realizados por meio da espiral do conhecimento, de forma que se iniciam na socialização e quando atingem a internalização, isso indica o início de um novo processo de criação do conhecimento que pode ser representado pela inovação e pela mudança. Com base no exposto, faça a associação das duas…

GESTÃO DO CONHECIMENTO INTRODUÇAO A ferramenta do Século XXI: Conhecimento! Os acontecimentos mundiais sempre foram marcados por grandes ciclos econômicos. Em cada grande ciclo da evolução da sociedade há um símbolo que representa o poder. Na Sociedade Agrícola a fonte do poder era a posse da terra. O modelo gerencial era a força, repreensão física e domínio do senhor feudal. A Sociedade industrial tinha como fonte de poder as indústrias; marcada fortemente pelo modelo gerencial…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO SOROCABA GESTÃO DO CONHECIMENTO ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE NOME – RA ATPS DE EMPREENDEDORISMO SUPERVISIONADA PELA PROFA. TUTORA PRESENCIAL CRISTINA LEÃO E PELA PROFA. TUTORA À DISTÂNCIA ELIZANGELA LUCIO. SOROCABA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................

Gestão do Conhecimento *Definição: é uma tentativa sistemática de criar, reunir, distribuir e usar conhecimento. *Definição de inovação: conjunto amplo de intervenções deciçoes e processos , com certo grau de intencionalidade e sistematização, que tratam de modificar atitudes, idéias culturas, conteúdos, modelos e praticas. *Conhecimento: é a máxima utilização de informações e dados acoplados ao potencial das pessoas, suas competências, idéias, intuições, compromissos e motivação.…