teoria da cultura

animais como também dos primatas e de outras espécies não-humanas de hominídeos....Unindo clareza, densidade e elegância de texto, traz os conceitos fundamentais para se compreender a pluralidade do mundo e do pensamento contemporâneos. Comprometido com o rigor intelectual, mas sem abrir mão da fluência, do didatismo e da leveza, conduz o leitor por cerca de 300 verbetes, numa espécie de mapeamento teórico dos cenários multidisciplinares da cultura em nossos dias. Política, arte, ética, linguagem, economia, estética, literatura, sociologia, arquitetura, filosofia, psicanálise e antropologia, entre outras disciplinas, compõem o mosaico que faz da teoria cultural esse vasto território, necessariamente aberto à diversidade. Conceitos como alegoria, complexo de édipo, epistemologia, sociedade civil, semiologia, desconstrução e ideologia convivem com verbetes específicos sobre jazz, histórias em quadrinhos, música popular, televisão e fotografia. Em um mundo que, historicamente, tem caminhado para um nível de especialização cada vez mais crescente, corremos o risco de perdermos a indispensável noção do conjunto e, por consequência, do próprio homem. TEORIA CULTURAL de A a Z oferece as chaves e as ferramentas conceituais para abrir as portas desse intrincado, mas fascinante, labirinto.Unindo clareza, densidade e elegância de texto, traz os conceitos fundamentais para se compreender a pluralidade do mundo e do pensamento contemporâneos. Comprometido com o rigor intelectual,…

AS DISCIPLINAS DA FILOSOFIA 1. ÉTICA A ética é uma matéria teorética, e o filósofo moral está preocupado com a natureza da vida virtuosa, nos valores morais, na validade de determinadas ações e estilos de vida. É uma atividade analítica e está em busca de significados para os termos que aparecem em declarações éticas, do tipo: “bom”, “errado”, “certo”, “responsável”, “deve”, “deveria”, “quem mandou fazer assim” etc. A ética está interessada em atribuir modos de ação que…

Logatto Gabrielle monnick Filosofia: filosofia contemporânea e bioética Manaus /am Introdução A Bioética é uma ética aplicada, chamada também de “ética prática”, que visa “dar conta” dos conflitos e controvérsias morais implicados pelas práticas no âmbito das Ciências da Vida e da Saúde do ponto de vista de algum sistema de valores (chamado também de “ética”). Como tal, ela se distingue da mera ética teórica, mais preocupada com a forma e a “cogência”…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Ética e Filosofia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

PROPOSTA DE CONTEÚDOS DE FILOSOFIA |EJA | |DISCIPLINA: FILOSOFIA | |Conteúdos…

estudo da Ética nas aulas de Filosofia clama por uma reflexão. Como os professores têm trabalhado tal conteúdo? Qual é sua relevância para a formação dos estudantes de Ensino Médio? A divisão curricular se dá através dos Conteúdos Estruturantes, podendo ser entendidos como conhecimentos que estão na base de uma disciplina. Na disciplina de Filosofia, o conteúdo estruturante Ética propõe a reflexão sobre as ações humanas no âmbito da disciplina. Sua importância recai sobre a conduta e…

Conteúdos Básicos ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: FILOSOFIA Conteúdos Estruturantes Conteúdos Básicos Abordagem Pedagógica Expectativas de Aprendizagem Mito e Filosofia O que é mito Passagem do mito à Filosofia O que é Filosofia? A atualidade do mito Problematizações, leituras e análise de textos filosóficos clássicos e de comentadores; Promover o diálogo filosófico sem niilismo, dogmatismo e doutrinação; Os conteúdos estruturantes devem dialogar entre si, com as ciências,…

Filosofia Apresentação Apresentando a Disciplina Objetivo e Conteudo Bibliografia 1 — Amor ao Saber Unidade 1 — Filosofia no Ensino Médio 1.1 - professor ou filósofo? 1.1.1 - filosofia - a palavra 1.1.2 - visão socrática 1.1.3 - natureza dialógica 1.2 - aspectos legais 1.2.1 - governo de Fernando Henrique Cardoso 1.2.2 - governo de Luiz Inácio Lula da Silva 1.2.2.1 - Parecer CEB/CNE no. 22/08 1.2.2.2 - obrigatoriedade dos documento 1.3 - espaços…

Introdução Observamos que a ética tem sido, com certa frequência, tema cada vez mais presente em nosso cotidiano. Nesse contexto, os preceitos éticos têm se constituído eixo que baliza e, ao mesmo tempo, fornece elementos para que se analisem as relações sociais entre os seres humanos na sociedade civil e política. Por isso, a reflexão sobre a ética tem servido como ponto de partida para a tomada de decisões importantes, seja na vida social ou pública. No campo profissional, seu…

Abertura e especulação A filosofia distingue-se de disciplinas como a história ou a física por apresentar poucos resultados consensuais: a maioria dos problemas centrais da filosofia continua em aberto. Não há respostas amplamente consensuais1 sobre se temos ou não livre-arbítrio, se Deus existe, quais são os fundamentos da ética, ou sobre a natureza da arte. Isto contrasta com a história, a biologia ou a física; nestas disciplinas há muitíssimos resultados amplamente consensuais.…