Bhaskara

BHASKARA AKARIA Bhaskara Akaria (1114 - 1185) foi um astrólogo , um professor , o mais importante matemático do século XII e último matemático medieval importante da Índia.Filho de um astrólogo famoso chamado Mahesvara, que lhe ensinou os princípios da matemática e astronomia.Se tornou conhecido por ter criado a fórmula matemática aplicada na equação de 2° grau. "As equações de 2° grau são conhecidas desde a época dos egípcios, babilônios, gregos, hindus e chineses, que tinha uma álgebra bem desenvolvida e conseguiam resolver seus problemas por métodos semelhantes aos que conhecemos hoje." Bhaskara foi especialista em estudos sobre álgebra, o que levou a aprofundar suas pesquisas sobre as equações e sistemas numéricos. Bhaskara trabalhou com a questão da raiz quadrada nas equações, sabendo que existia duas raízes na resolução da equação de segundo grau (x1 e x2) , mas não há registros de que a fórmula de Bhaskara seja realmente dele.Assim, percebe-se que Bhaskara estudou alguns tipos de equação do segundo grau, assim como desenvolveu métodos para resolvê-las, mas a elaboração de tal fórmula não é mérito seu.Isso por que as equações até o século XVI tinham letras, o que foi usado depois daquele século pelo matemático francês François Viète. No século XII, baseado nos estudos feitos por al-Khowarizmi(780 – 850), o matemático hindu Bhaskara apresentou um processo puramente algébrico que permitia resolver qualquer equação do segundo grau.Ele chegou a uma fórmula que é…

INTRODUÇÃO Visando a utilização dos conceitos matemáticos aprendidos na sala de aula e como esses conceitos podem e devem ser utilizados no dia-a-dia, principalmente na execução de trabalhos desenvolvidos nas diversas áreas das empresas, abordaremos o tema com a apresentação na etapa 1 de uma microempresa fictícia no ramo ótico, que desenvolve, dentre outros trabalhos, a marcação de consultas médicas e o fornecimento de óculos de grau para todos os tipos de classes sociais. Cabe…

Plano de Aula Curso/Disciplina: Ensino Fundamental- Matemática Série/Nível de Ensino: 8 série/9º ano - Ensino Fundamental Conceito: Equações do 2º grau Duração: 12 h/aula Introdução É muito comum que os alunos encontrem dificuldade na compreensão da resolução de equações do 2º grau. Com a finalidade de diminuir essa dificuldade será aplicado o presente plano de aula em uma 8 série/9º ano do Ensino Fundamental, através do Método de Resolução de Problemas. Os conteúdos…

(384–322 a.C) .................................................................................................. 5 3 MATEMÁTICO : BHASKARA ..................................................................................... 7 3.3 Biografia (1114 – 1185) .................................................................................................. 7 4 EXPOSIÇÃO DAS IDÉIAS, TEORIAS E/ OU LEIS. ................................................... 9 4.1 Exposição das leis de ISAAC…

Grau Assunto: Fórmula de Bháskara para resolver uma equação Autores : Profº estagiário Pedro Diniz Profª estagiária Lindinalva D. Barros Público alvo:9º ano do Ensino Fundamental II Duração:1 hora/aula Objetivos: Levar o aluno à resolução de uma Equação de 2º Grau por meio do método resolutivo da Fórmula de Bháskara e também à interpretar os conceitos fundamentais da fórmula. Material: Quadro branco e pincel. Etapas de desenvolvimento do trabalho: Apresentação…

Conclusão Em relação ao manuseio dos números, Bhaskara se utilizava da aritmética de forma bastante eficiente, envolvendo números negativos em soma, subtração e multiplicação. Porém, via que existiam alguns problemas na divisão, os quais ainda não tinham sido bem resolvidos por matemáticos anteriores a ele. Para isso, basta saber/lembrar como se manipula álgebra elementar, envolvendo binômios e trinômios. Vemos que existem dois termos com X. O nosso objetivo é isolar X, de modo que ele…

DEPARNAÍBA – JUNHO/2012 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ENGENHARIA BÁSICO Trabalho apresentado como único requisito à disciplina de APS (1º semestre), Curso de Engenharia da UNIP. Adilson Ribeiro Junior RA: B41DEB-5 Turma: S Danielli Cardoso de Sá RA: B4247H-7 Turma: S José Orlando RA: B30534-7 Turma: U Renan Pimentel Ferreira RA: B41CCF-7 Turma: T…

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS BHASKARA – MATEMÁTICO ARISTOTELES – FILÓSOFO EINSTEIN – FÍSICO Adauto Estanislau de Melo Guilherme Antonio Brusolati Albertoni Juliano Hartmann Aparecido Walquiria Iavolski Lira Castro JUNDIAI-SP 2013 RA B78664-7 RA B63386-7 RA B5941I-4 RA B8570I-8 Biografia de Aristóteles Considerado por alguns como o maior pensador de todos os tempos, Aristóteles nasceu no ano de 385 a.C em Estagiros,…

FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Etapa III EQUAÇÃO DO 2º GRAU Etapa IV FUNÇÃO EXPONENCIAL Etapa V DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA COM APRESENTAÇÃO DE SITUAÇÕES DO COTIDIANO QUE UTILIZEM OS CONTEÚDOS E CONCEITOS MATEMÁTICOS DA DISCIPLINA. Conclusão Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo ótico,marcando consultas médicas e fornecendo óculos graduados para todos os tipos de…

Etapa I MICROEMPRESA Etapa II FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Etapa III EQUAÇÃO DO 2º GRAU Etapa IV FUNÇÃO EXPONENCIAL Etapa V DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA COM APRESENTAÇÃO DE SITUAÇÕES DO COTIDIANO QUE UTILIZEM OS CONTEÚDOS E CONCEITOS MATEMÁTICOS DA DISCIPLINA. Conclusão Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo ótica, marcando consultas médicas e fornecendo óculos…