Conceito Da Criação Do Conhecimento

Uniderp ATPS de Gestão do Conhecimento Professor Ms. Rodrigo Rodrigues Administração Gestão do Conhecimento Taubaté 2012 Introdução Nos capítulos a seguir veremos o que é Gestão do Conhecimento, os conceitos e definições de diferentes autores. Mostrará que gestão do conhecimento é um dos tópicos fundamentais do desenvolvimento na sociedade do conhecimento. O importante é saber como se cria e se desenvolve o conhecimento nas organizações.

RA 4340839430 GILMAR DA COSTA RA 4311782375 LAYANNE ARAUJO SILVA RA 3870740717 NÚBIA CRISTINA ALVES BARRROZO RA 3815650101 RUAN GONÇALVES DE SOUSA RA 4300069802 GESTÃO DO CONHECIMENTO TUTOR PRESENCIAL: CARLOS ALVES TUTORA A DISTÂNCIA: CINTIA GALENI TAGUATINGA-DF 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................3…

a. Conceito4 b. Processo de Conversão de Conhecimento - SECI6 c. Conclusão7 3. Gestão e Criação do Conhecimento dentro das organizações8 4. Autoestudo de nossa equipe nos conceitos de: Trabalho em Equipe, Criação do Conhecimento, Concorrência Global e Importância da Gestão do Conhecimento9 5. Considerações Finais10 6. Referências Bibliográficas11 1. Introdução Falaremos aqui sobre Conceitos da Gestão do Conhecimento, sua criação, seus processos e ambientes que…

Souza – RA 386307 Everton P. Quaresma – RA: 356082 Kleuton Vinicius– RA 388082 Marilia L. França – RA: 355294 Gestão do Conhecimento Belém, 14 de Junho 2012 Unidade N10 – Belém Bacharelado em Ciências Contábeis Adiel de Lima Souza – RA 386307 Everton P. Quaresma – RA: 356082 Kleuton Vinicius– RA 388082 Marilia L. França – RA: 355294 Gestão do Conhecimento Trabalho de conclusão do curso apresentado à banca…

Nesta aula, aprofundamos o estudo do modelo de criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi, autores do Livro-Texto da disciplina Gestão do Conhecimento. Apresentamos o modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização. Vimos, na aula passada, que, para isso, são utilizados quatro processos de transformação de conhecimento tácito-conhecimento explícito: Socialização, Externalização, Combinação…

CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL Teoria do conhecimento: Reflexão geral em torno da natureza, etapas e limites do conhecimento humano. (Epistemologia) Conhecimento Tácito: Experiência Aqui e agora. Pratica Pessoal Conhecimento explicito: Linguagem formal Racionalidade (mente) Lá e então Teoria Conhecimento: Crenças e compromissos (ação) / atitude, decisão. Informação: Produto capaz de gerar conhecimento. MODOS DE CONVERSÃO: Socialização: tácito- tácito Compartilhamento de experiências

Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso de Administração ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof. Ma. Maurício Dias Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Soares Prof. Tutor EAD: Vanessa Pereira Mendonça Belo Horizonte – MG Junho/ 2013 ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentando à Disciplina de Gestão do Conhecimento do Curso EAD – Administração Unidade Belo Horizonte da Faculdade Anhanguera.

de Educação à Distância CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado à disciplina de Gestão do Conhecimento da Universidade Anhanguera Unidade 1 – BH - 1º PERIODO - NOITE Profª. Rodrigo Rodrigues Data de Entrega: 14/06/2012 Belo Horizonte 2012 SUMÁRIO 1 – CONCEITO DE…

da Informação e do Conhecimento. Área de concentração: Ciências Exatas Orientadora: Prof.ª Christine Martins de Matos Montes Claros/2013 Resumo: Este trabalho visa dar uma definição clara e concisa de gestão de projetos, através do estudo detalhado do assunto e sua ligação com a disciplina de gestão do conhecimento. Essencialmente, a proposta apresentada neste trabalho tem como objetivo auxiliar o entendimento do que é a gestão de projetos através de conceitos e…

Existem diversas formas de estabelecer os conceitos do conhecimento, A definição clássica de conhecimento, nascida em Platão, diz que ele existe de crença verdadeira e justificada. Aristóteles divide o conhecimento em três áreas: científica, prática e técnica. Além dos conceitos de Aristóteles e Platão, o conhecimento pode ser definido em uma séries de conceitos: Conhecimento sensorial: É o conhecimento normal entre seres humanos e animais. Obtido a partir de…