Conceito Contemporaneidade

e a rápida desvalorização do que era produzido com o objetivo de introduzir na sociedade o hábito de consumir o “novo” podem constar no passado, mas soa bastante atual quando paramos para refletir sobre o cenário em que nos encontramos. Na contemporaneidade, o trabalho é uma importante etapa do ciclo consumista, onde a carga horária da grande massa é diretamente proporcional ao quanto ela vai poder consumir. Theodor Adorno em “Educação e Emancipação” argumenta sobre a importância de viver em um

Constituição Federal, “compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade destinado a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social”. A Seguridade Social engloba, portanto, um conceito amplo, destinado a todos que dela necessitem, desde que haja previsão na lei sobre determina evento a ser coberto. É na verdade, o gênero do qual são espécies a Previdência Social, a Assistência Social e…

como mera condição estática de um espaço. Vimos na aula 05 que a paisagem, além disto, é o próprio processo dinâmico de produção e de representação do espaço. Portanto, o conceito de paisagem se aproxima das ideias de movimento e de transformação. 3ª Questão: Nosso material didático nos mostra que na contemporaneidade tem prevalecido uma racionalidade econômica na apropriação da natureza. No entanto, em um dos seus trechos, afirma que “a natureza como matéria-prima para a…

O Construcionismo e a Inovação Pedagógica na Contemporaneidade Isabel Cristina Nascimento Bernardino 1. Introdução Atualmente reflete-se muito o termo Inovação Pedagógica no âmbito escolar. Inovação pedagógica implica mudanças. Mas o que realmente será essa inovação pedagógica na prática? Como ajudará no desenvolvimento do processo educacional? Como tal, inovação aliada ao construcionismo de Papert que se baseia no construtivismo de Piaget pode provoca o desenvolvimento “com…

questão, acrescentando que as crianças são sim afetadas pelas mudanças sociais, e elas, como seres concretos, são elas próprias, entre si, diferentemente afetadas por pertencer a classes sociais diferentes. É importante contextualizar o conceito de normose, o qual Adriana Friedmann destaca, que hoje é o grande desafio da educação. Normose é o conjunto de normas existentes e que são internalizadas. Esse tipo de educação, educação normótica, não aceita a diversidade, e ainda,…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.....................................................................................04 2. A DIVISÃO SOCIAL NO TRABALHO.................................................05 3. AS RELAÇÕES FAMILIARES NA CONTEMPORANEIDADE..........06 4. MULHER E MERCADO DE TRABALHO NO SECULO XX..............07 5.CONCLUSÃO....................................................................................08 6.REFERENCIAL BIBLIOGRAFICO........................................

A CONTEMPORANEIDADE DA TEORIA DO CUIDADO CULTURAL DE MADELEINE LEININGER: UMA PERSPECTIVA GEO-HISTÓRICA Lucas Pereira de Melo Universidade de São Paulo - EERP/USP RESUMO lucasenf@yahoo.com.br Madeleine Leininger, enfermeira norte-americana, dedicou-se ao estudo das relações entre Antropologia e Enfermagem e sua maior contribuição foi a publicação da Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural. O objetivo deste estudo foi refletir sobre a contemporaneidade desta

III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade (III SIDIS) DILEMAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE IMPLICAÇÕES DO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE E DO USO DAS TECNOLOGIAS SOBRE O COTIDIANO EDUCACIONAL Elizabeth dos Reis Sanada 1 O presente trabalho se situa no eixo de interseção entre os campos da Psicanálise e Educação e tem como objetivo discutir os efeitos do discurso contemporâneo sobre o processo de subjetivação na atualidade, lançando um olhar…

SERVIÇO SOCIAL WEB AULA 5 Unidade 1 – A TRAJETÓRIA DA FAMILIA E SUA CONFIGURAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE Ola pessoal, Estamos iniciando mais uma disciplina fundamental para o exercício da atividade profissional do assistente social. Por isso, convido você para utilizar este material como uma referência para o estudo desta temática, sem pretender esgotar as inúmeras facetas que envolvem tanto o conhecimento quanto as estratégias de intervenção junto a esta instituição tão importante…

reconheciam. "Nesta perspectiva, a própria narrativa do “descobrimento” é parte também de uma visão de mundo restrita ao universo cristão europeu e exemplo de um discurso que posiciona a Europa como centro do mundo, descartando, mais uma vez, a contemporaneidade e coexistência dos povos que habitavam Tawantisuyu, Anáhuac e Abya-Yala." Só com a descoberta da América que a Europa se torna o centro do mundo: "... a Europa formava um local secundário e isolado em relação ao “mundo turco e…