Conceito Básico Dissertação Argumentativa

”A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia e a selecionar a proposta mais vantajosa para a Administração e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos”.

na construção do conceito deste tipo de trabalho de monografia. Este é um vídeo muito interessante da FGV com várias dicas para todo aluno que necessite fazer sua pesquisa monográfica de conclusão de curso. DEFINIÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Define-se um TCC como uma classe de monografias que prima pelo treino de habilidades de pesquisa do aluno, encontrando-se em um nível mais fundamental (se comparada a uma pesquisa de pós-graduação lato sensu ou uma dissertação de…

Palavras-chave: Desempenho. Textual. Conhecimento. Dissertação. Lingüística. SUMÁRIO INTODUÇÃO (POR QUE A ESCRITA É TÃO IMPORTANTE)? ............................ 8 CAPITULO 1: (ESCRITA E CARREIRA PROFISSIONAL) 1.1 DO QUE É FEITO O TEXTO?............................................................. 9 1.2 OS SISTEMAS DE CONHECIMENTO NO TEXTO ESCRITO .......................... 10 CAPÍTULO 2: TEXTO, TEXTUALIDADE E DISSERTAÇÃO – ANÁLISE DOS TEXTOS DA PESQUISA 2.1 O…

principalmente da inserção de uma nova idéia, ou seja, uma nova tese Tipos de Dissertação Existem dois tipos de dissertação: a Dissertação Expositiva e a Dissertação Argumentativa. Texto Dissertativo Argumentativo Nessa modalidade, a intenção é persuadir o leitor, convencê-lo de sua tese (ideia central) a partir de boa argumentação, exemplos, fatos. Texto Dissertativo Expositivo É a exposição de ideias, teorias, conceitos sem necessariamente tentar convencer o leitor. Exemplos de…

a qual esclarece a dificuldade específica defrontada e que se pretende resolver com a pesquisa. d) hipótese: ponto básico do tema, individualizado e especificado na formulação do problema, é uma dificuldade sentida, compreendida e definida, necessita de uma resposta provisória suposta que seja provável. e) variável: conceito que contém ou apresenta valores, sendo o conceito de um objeto, processo, fenômeno, etc. f) amostra: é uma parcela convenientemente selecionada do universo, ou seja

Questões de coesão gramatical e lexical em textos dissertativo-argumentativos de alunos do ENEM Jesuane Lucas de Freitas Porto, Setembro de 2009 i ii Dissertação apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto para a obtenção do grau de Mestre em Linguística, sob orientação da Professora Doutora Fátima Silva. iii iv AGRADECIMENTOS Ao concluir mais esta etapa na minha caminhada pedagógica, percebi que algumas pessoas foram importantes e…

Apresentamos a você o nosso material de estudo, que tem como objetivo auxiliá-lo na busca, desenvolvimento e aprimoramento de seu conhecimento. Os temas foram organizados em capítulos/atividades, e os conteúdos amplamente abordados por meio de textos básicos e de leituras complementares sugeridas pelos autores. Ao longo de cada capítulo/atividade você encontrará questões para reflexão e indicações de fontes de pesquisa e leitura para aprofundar seus estudos. Em um curso de educação a…

ainda que o estudo do vocábulo por ele mesmo tenha sido abandonado para dar lugar à sintaxe, a Semântica perde espaço, pois os componentes da significação não são tão facilmente categorizados como os sintáticos, a não ser por traços distintivos básicos. Uma obra que reflete bem esse período é a de Lúcia Lobato (1977). No entanto, historicamente a Semântica Formal antecede a vertente estruturalista em semântica, apesar de esta ter recebido enorme influência daquela. Aristóletes e depois o alemão

sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem…

...........................................................................................5 1.2 AS CARACTERÍSTICAS DOS DOCUMENTOS ESCRITOS: OFICIAIS, PARLAMENTARES, JURÍDICOS E FONTES ESTATÍSTICAS........................................5 1.3 CONCEITO, FASES E TIPOS DE PESQUISA DE CAMPO...................................6 1.4AS DIFERENÇAS ENTRE AS ENTREVISTAS PADRONIZADA OU ESTRUTURADA E A DESPADRONIZADA...............................................................................7 …