Comunitaria Campinas

CAMPINAS DO SUL Sumário Dados Gerais .......................................................... 3 História .................................................................... 7 Economia ................................................................ 8 Meio ambiente ......................................................... 13 Trânsito ................................................................... 15 Educação ...................................................

criterioso para sociedade que acolhe a organização. 1.3 Como o Direito Empresarial atua em relação as responsabilidade da organização nesta área? A responsabilidade social de uma empresa consiste na sua decisão de participar diretamente das ações comunitárias na região em que está presente e diminuir possíveis danos ambientais decorrentes do tipo de atividade que exerce. Além disso é necessário que a empresa invista em bem estar dos seus funcionários e dependentes num ambiente de…

atividade conjunta do homen, ordenada ou organizada conscientemente. Constitui o objeto geral do estudo das antigas ciências do estado, chamadas hoje de ciências sociais. O conceito de sociedade se contrapõe ao de comunidade ao considerar as relações comunitárias se consideram como articulações orgânicas de formação natural Uma sociedade humana é um coletivo de cidadãos de um pais, sujeitos a mesma autoridade politica, as mesmas leis e normas de conduta, organizados socialmente e…

denominada de Paidéia, se iniciou como comunitária, mas com o desenvolvimento da sociedade se tornou específica, onde havia uma educação para nobres, outra para plebeus e nenhuma para os escravos, surge à figura do pedagogo, um escravo domestico que além de conduzir as crianças nobres à escola também era responsável pela sua educação. Em todas as educações gregas o indivíduo era educado para a sociedade como um todo. Em Roma a educação surgiu como na Grécia, comunitária, mas se…

tratamento dos usuários, valorizando a participação dos familiares e a atenção às populações vulneráveis; o fortalecimento das redes de atenção à saúde e de assistência social para os usuários; capacitação sobre a problemática e promoção de participação comunitária nas políticas públicas. Gestor Interstitucional de Enfrentamento ao Crack e outras Drogas, no Estado de Goiás, com os mesmos preceitos do Plano Integrado proposto pelo governo federal. Entre suas competências,…

políticas de lazer geradas pelo poder público, em qualquer um desses níveis, disponibilizam para a população apenas os equipamentos específicos de lazer (praças, quadras esportivas, ginásios, parques) deixando de lado a questão da animação e ação comunitária. Essa deficiência na promoção do lazer também é identificada nos setores público estatal, público não-estatal ou terceiro setor, corporativo e privado, uma vez que o problema não é somente a viabilização do acesso aos equipamentos de…

tradição escolar em seu país de origem, era alfabetizada e cônscia da importância da escola, porem, não encontrando escolas publicas nem muitas perspectivas para verem atendido seu pleito, os imigrantes puseram-se organizar uma rede de escolas comunitárias. No Japão, na Alemanha, e em parte na Itália e na Polônia, a rede escolar publica estava bastante difundida por ocasião da imigração. Ao se falar de escolas étnicas neste texto, limita-se a expressão as escolas elementares de…

Paulistano Campina Grande PB Cep: 58415-320 tel (83) 91165671/ 88214724 Licenciada em Geografia - UFCG Formação: Mestra e Doutoranda em Recursos Naturais na Universidade Federal de Campina Grande. E-mail: janierk_pfreitas@hotmail.com Monalisa Cristina Silva Medeiros Endereço; Rua José Zacarias da Costa, 337, Bairro; Malvinas, Campina Grande - PB Cep 58433-272 Telefone 87417464. Formação: Licenciatura em Geografia, Mestre e Doutoranda em Recursos Naturais na Universidade Federal de…

Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto Campinas/SP 2014 Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto. Trabalho de aproveitamento da disciplina de Teoria e Prática de História da Educação Física e do Desporto, sob orientação do Profº Danilo Nunes. Campinas/SP 2014 SUMÁRIO Etapa 0304 Passo 01: Pesquisar os projetos de incentivo ao esporte vigente…

comum entre o Terceiro Setor e o Estado: ambos devem cumprir uma função eminentemente coletiva. Agrupam-se uma grande variedade de instituições no Terceiro Setor: Organizações Não Governamentais, Fundações e Institutos Empresariais, Associações Comunitárias, Entidades Assistênciais e Filantrópicas, assim como várias outras instituições sem fins lucrativos. Originaram-se da participação das entidades sem fins lucrativos no Brasil, que é datada no final do século XIX. Pode-se até mesmo…