Comunidade Surda

COMPOSIÇÃO DA COMUNIDADE SURDA Podemos afirma que a LIBRAS é o elemento de intercambio entre as pessoas ouvintes e os surdos. O uso da Língua de Sinais é um dos elementos importantíssimos nos processos de desenvolvimento da identidade surda/de surdo e nos de identificação dos surdos entre si. É através dessa comunidade que surge um grupo de pessoas que mora em uma localização particular, compartilha as metas comuns de seus membros e, de vários modos, trabalha para alcançar estas metas. Portanto

como política. É considerado um ato: olhar a identidade surda dentro dos componentes que constituem as identidades essenciais com as quais se agenciam as dinâmicas de poder. É uma experiência na convivência do ser na diferença. O sentido que Juan Eugenio dá ao ser surdo faz do estar sendo surdo um aspecto vivencial. Ou seja, esse aspecto surge como elemento das narrativas quando elas afirmam aquilo que consideramos essencial à identidade surda. Assim, tais palavras inclusive discutem as…

estabelecida entre pais ouvintes com seus filhos surdos. Busca refletir como as famílias lidam com o impacto da noticia sobre a surdez e as dificuldades para elaborarem essa experiência. As estatísticas revelam que mais de noventa por cento de crianças surdas são filhos de pais ouvintes sem nenhuma experiência quanto à surdez. Ao tomarem conhecimento de que seu filho tem perda auditiva há uma tendência em ver a surdez como deficiência e, portanto, a criança tende a ser tratada como…

UNIDADE 1: LIBRAS, Cultura Surda e Comunidade Surda “A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA” Paulo Freire A LIBRAS é a língua da comunidade surda brasileira. Tem suas regras gramaticais próprias, possibilitando assim, o desenvolvimento linguístico da pessoa surda, favorecendo o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade. Os sinais são formados a partir de parâmetros, como a combinação do movimento das mãos com um determinado formato num determinado lugar, podendo este…

Colaborativa Atividade Colaborativa: Texto Argumentativo-Reflexivo Sobre o Cenário Brasileiro Para as Pessoas Surdas Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Texto Argumentativo-Reflexivo Sobre o Cenário Brasileiro Para as Pessoas Surdas Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como…

1 - ATIVIDADE COLABORATIVA: Elaborar um texto argumentativo reflexivo que faça uma crítica do atual cenário brasileiro para as pessoas surdas, justificando as dificuldades quanto à acessibilidade ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. O PROGRESSO E OS NOVOS DESAFIOS DA COMUNIDADE SURDA. A LIBRAS – linguagem de sinais, é um meio de comunicação utilizada pela maioria dos surdos em sua vida diária, podendo ser utilizada em todos os países do mundo, visto que a linguagem gestual é

Comunidade Surda do Brasil Comunidade e Cultura Surda do Brasil As comunidades surdas estão espalhadas pelo país, e como o Brasil é muito grande e diversificado, as pessoas possuem diferenças regionais em relação a hábitos alimentares, vestuários e situação socioeconômica, entre outras. Estes fatores geraram também algumas variações lingüísticas regionais. As escolas de surdos, de surdos, mesmo sem uma proposta bilíngüe (língua portuguesa e língua de sinais), propiciam o encontro

Histórias de vida surda: Identidades em questão Publicado em 1998 Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre Autor(es): Gladis Perlin Resumo Desde que surgiram os estudos culturais, a identidade surda tem sido reespacializada e reinvestida em novas formas. Não é mais a visão do indivíduo surdo sob o ponto de vista do corpo, da normalidade. É o sujeito surdo do ponto de vista da identidade. A identidade não é em uma visão que “universaliza” o…

conceito de Identidade Surda é CORRETO afirmar que: Escolher uma resposta. a. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença à comunidade surda. b. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença ao grupo de brasileiros. c. a identidade surda não tem relação com a língua de sinais e com a cultura surda. d. o contato com surdos adultos é prejudicial para a formação da identidade surda. e. a construção da identidade surda contribui para…

corretamente: R: Qual a sua idade? 4.Com relação ao conceito de Identidade Surda é CORRETO afirmar que R: a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença à comunidade surda. 5. Considere o excerto de Choi et. al. (2011, p. 28): "Na interação com _______________, as crianças surdas terão oportunidade não só de aprender a língua _______________, como também de construir uma identidade surda por meio do acesso à cultura ___________________." A partir da frase…