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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: LIBRAS
Atividade Colaborativa

Atividade Colaborativa: Texto Argumentativo-Reflexivo Sobre o Cenário Brasileiro Para as Pessoas Surdas

Anhanguera Educacional
2013
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: LIBRAS
Atividade Colaborativa

Atividade Colaborativa: Texto Argumentativo-Reflexivo Sobre o Cenário Brasileiro Para as Pessoas Surdas

Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora:

Anhanguera Educacional Tem sido um grande desafio, a inclusão de pessoas surdas na sociedade atual. Mas considerando as conquistas alcançadas nos últimos anos, como o reconhecimento da língua brasileira de sinais (LIBRAS), por meio da lei nº 10436/2002 como língua das comunidades surdas brasileiras. Mas nem sempre foi assim, pois sabemos que alguns anos atrás a situação de pessoas surdas era bem mais complicadas, pois, não existiam leis que os beneficiassem e sendo assim enfrentavam muita exclusão, tanto no âmbito educacional como na sociedade em geral. Podemos destacar três conquistas alcançadas pela comunidade surda:
-Reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais por meio da lei nº 10.436/2002 como a língua das comunidades surdas.
-Garantir a presença de interpretes de libras em todas as disciplinas em que estejam matriculados alunos surdos.
-Criação de vagas obrigatórias para portadores de deficiências no mercado de trabalho, favorecendo também a comunidade surda. Mas sabemos que existem muitas dificuldades ainda, tais como:
-Falta de profissionais capazes de ensinar a Língua Brasileira de Sinais.
-Exclusão de grande parte da comunidade surda, que muitas vezes vivem à margem da sociedade.
-Falta de interpretes em salas de aula quando houver alunos surdos. Atualmente foram criados