Comunicação Síncrona Na Internet

aquelas que estão em um meio-termo, mesclando algumas atividades presenciais com outras a distância. Diversificadas tecnologias podem ser empregadas dependendo de sua finalidade para atender as exigências de uma educação continuada. A aprendizagem via Internet pode ocorrer de maneira sincronizada ou não, o que permite treinar um grande número de pessoas espalhadas por uma ampla área geográfica em um período de tempo reduzido e ainda permitem a interatividade. Embora esta modalidade…

aprendizado através dos meios de comunicação, conseguindo com grande êxito implantar o uso das novas tecnologias ( a Internet) no processo da busca contínua do conhecimento. É uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que alunos e professores estão separados do ambiente de estudo, mas conectados pelos diversos meios de comunicação dentro do ambiente virtual de estudos.Essa comunicação tanto pode ser assíncrona através de e-mails e videos, como síncrona por meio de chats ou…

2. GROUPWARE 19 2.1.1. Histórico 19 2.1.2. Conceito 20 2.2. CSCW x Groupware 20 2.3. Cooperação e aspectos relevantes 21 2.4. Classificação 25 2.5. Aplicações 29 2.5.1. Aplicações Assíncronas: 29 2.5.2. Aplicações Síncronas 31 3. WORKFLOW 32 3.1.1. Introdução 32 3.1.2. Definição de Workflow 32 3.1.3. Vantagens 34 3.1.4. Desvantagens 34 3.2. Aplicações e detalhes do Workflow 34 3.3. Tipos de Workflow 35 3.4. Implementando Workflow 39

3 Professor: NEDINA STEIN FABIANA BERNARDI BARILI RGM 053.6806 Atividade referente à aula 05 e 06 1) Escreva sobre as possibilidades de utilização da tecnologia como recurso pedagógico no ensino fundamental. A maneira como a tecnologia da comunicação e da informação esta sendo inserida no cotidiano escolar é motivo de reflexão e avaliação por parte de toda a comunidade escolar. A utilização dessa tecnologias na educação não baseia-se apenas em uma escola equipada com tecnologia de ponta, mas

colaborativo estabelece uma subordinação da colaboração à cooperação posto que o trabalho colaborativo depende da cooperação entre os membros de um grupo. A Internet é uma ferramenta adequada para auxiliar no processo de aprendizagem colaborativa e determina a necessidade de um produto final. A colaboração no ensino virtual representa organização, comunicação e operação em conjunto em um espaço que seja compartilhado. A cooperação e a colaboração são utilizadas como sinônimos, apesar de…

Tema 3 - A Importância da Comunicação como Ferramenta de Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Entender os marcos históricos que construíram os modos de comunicação utilizados atualmente. Analisar quais maneiras uma comunicação eficiente e uma problemática causam impacto sobre as pessoas. Estabelecer a articulação dos conceitos e ideias envolvidos na comunicação e na tecnologia. Entender como os aspectos construtivos e problemáticos da comunicação por meio da internet podem influenciar…

13/03/2013 Tema 3: A Importância da Comunicação como Ferramenta de Desenvolvimento Pessoal e Profissional Profa. Ma. Arley Lobo Definições e Configurações do Processo de Comunicação Comunicar é Segundo Ferreira (2004), “comunicação” vem do latim communicatione e significa ato ou efeito de emitir, transmitir e receber mensagens por meio de métodos e/ou processos convencionados, quer por meio da linguagem falada ou escrita, quer por outros sinais, signos ou símbolos, quer de…

equipamentos com isto ganhamos em rapidez de comunicação facilidades em transporte. A seguir daremos três exemplos para empresas: Lan: ela ideal se você tiver um posto de trabalho fixo sem filias, pois ela pode atingir até 10 km se você tiver uma única empresa ela ideal para seu consumo Man: ela já é ideal para você que tem varia filial, mas lembrando que ela é ideal para uma região ou estado ela tem uma versão mais recente para acesso à internet de alta…

Nacional de Telecomunicações Elementos do grupo: -Abel Edvânio -Aires Rafael -Carlos Jaime -Dorival Felix Prof. André Pedro Quando Gramm Bell inventou o telefone, a transmissão do sinal de voz era analógico.Mas com o crescimento dos sistemas de comunicação, dos seus utilizadores e principalmente das centrais de comutação o cabeamento tormou-se tao vasto, complexo, e impossivelmente inconcebivel, que teria de se encontrar uma nova forma para o manuseamento da informação.…

Plano de comunicação para o Núcleo de Atendimento e Empréstimo dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro. Graça Gabriel, Ana Bela Martins, Sandra Caldeira Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro Campus universitário de Santiago 3810-193 Aveiro Tel.: 234370876 E-mail: ggabriel@ua.pt, abela@ua.pt, sandra@ua.pt RESUMO Tendo em conta a análise de diagnóstico à comunicação dos…