Comunicação Sincrona E Assincrona Informatica

plataformas de ensino, possibilitam o acesso do aluno a qualquer momento. 3. Economia em relação ao deslocamento do aluno até a sala de aula. 4. Respeito ao ritmo individual de aprendizagem do aluno, o que o leva à autonomia nos estudos. 5. Uso da comunicação unidirecional, por meio da qual aluno e professor trocam experiências, utilizando as diferentes estratégias de interação. Resposta: 05 6) O tutor na modalidade a distância precisa ser multitalentoso já que precisa assumir diferentes…

aqui implementadas são justificadas em razão das alterações provocadas pelo amadurecimento dos processos, principalmente no que diz respeito às diferentes possibilidades pedagógicas, notadamente quanto à utilização de tecnologias de informação e comunicação, em função das discussões teórico-metodológicas que tem permeado os debates acadêmicos. Os debates a respeito da EaD, que acontecem no País, sobretudo, na última década, têm oportunizado reflexões importantes a respeito da…

Universidade Paulista Paloma Whitaker CIBERESPAÇO: QUANDO ELE SE TRANSFORMA EM UMA SALA DE AULA. O AVA (Ambientes Virtuais de Aprendizagem) e as mudanças pedagógicas de acordo com o Modelo de Tic (Tecnologia de Informação e Comunicação) utilizado. SOROCABA 2015 “O tempo podia ser um lugar virtual e o verbo estar assaria a definir uma ontemporaneidade. Quem está no tempo, não importa quão longe, é acessível. Criar uma catedral no tempo, não significava abrir um teto, uma conexão sobre…

Princípios da Comunicação de Dados - PCD Daniele Palazzi Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro (FAETERJ) Aula 1 Apresentação ● Daniele Palazzi ● Formação: – Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) – Mestre em Modelagem Computacional pela UFJF – Doutoranda em Informática pela PPGI/UFRJ ● Área: Gestão de Sistema Complexos Apresentação ● Linhas de pesquisa: – – Linked Open Data

achieved significant learning tools and adopted virtual learning environment that have a good educational organization. Keywords: Distance Education. Virtual Learning Environments. Teacher Education. 1 Introdução A tecnologia da informação e a comunicação estão em constante evolução, refletindo nas necessidades sociais das pessoas; hoje, não é preciso sair de casa para pagar contas, comprar alimentos, estudar, entre outras necessidades. Ao passo que as mudanças tecnológicas facilitam o cotidiano

Curso: Técnico em Informática para Internet Disciplina: Redes I Docente: Wendel ESCOLA TÉCNICA OSCAR TENÓRIO Aula: 02 Ano: 2012/1 Conteúdo:     Transmissão de dados; Classificação das redes (PAN, LAN, MAN e WAN); Topologias físicas; Equipamentos de rede. __________________________________________________________________ Este material será composto por partes relevantes de outras fontes de informação. 2. CONCEITOS DE TRANSMISSÃO DE INFORMAÇÃO O processo de…

......................................................5 4.1- TIPOS DE FERRAMENTAS INTERATIVAS.......................................................................5 4.1.1- FERRAMENTAS ASSÍNCRONAS....................................................................................5 4.1.2-FERRAMENTAS SÍNCRONAS.........................................................................................5 5-CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................

acompanharam sempre os avanços e recursos tecnológicos e de de comunicação de cada época. A primeira geração é caracterizada pelo material impresso iniciado no século XIX. A segunda geração serviu-se dos programas de rádio e televisão, de aulas expositivas, filmes de vídeo e também material impresso. A comunicação síncrona predominou neste período. A terceira geração eliminou o tempo fixo para o acesso ao ensino. A comunicação é assíncrona em tempos diferentes e as informações…

aprendizagem utilizado pelos cursos de gradução ofertados pelo consórcio CEDERJ. Para os demais cursos de extensão é utiliza a plataforma Moodle customizada para as atividades educacionais propostas pela Fundação CECIERJ. Ele apresenta ferramentas de comunicação, fornecimento de material didático e paradidático, e apoia a interação e a dinamização no processo de aprendizagem através de ferramentas interativas (Barreiro & Andrade, 2011). A página inicial apresenta vasta oferta de…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro Tecnológico Departamento de Informática e Estatística INE5638 ­ Introdução a Projetos Profº Renato Cislaghi Proposta de TCC Caio Moritz Ronchi, Graduando em Sistemas de Informação __________________________________________ Profº Ricardo Azambuja Silveira, Dr. Orientador Florianópolis, fevereiro de 2007 Índice Introdução....................................................................................................................