E-learning
UNIDADE DE LEOPOLDINA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
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LEOPOLDINA
JANEIRO/2011
E-learning
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO............................................................................................4
OBJETIVOS................................................................................................5
O QUE É O E-LEARNING..........................................................................6
EXEMPLOS DE E-LEARNING...................................................................7
VANTAGENS E DESVANTAGENS DO E-LEARNING.............................10
O E-LEARNING NO FUTURO...................................................................12
CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................14
REFERÊNCIAS BIBLIGRÁFICAS.............................................................15
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1. INTRODUÇÃO
O termo e-learning é o resultado de uma combinação ocorrida entre o ensino com a ajuda da tecnologia e o ensino á distância. Ambas modalidades convergiram para o ensino online e para a prática baseada na internet, que no final resultou no e-learning. A chegada desta plataforma, o e-learning, adicionou novos significados à aprendizagem e fez explodir as possibilidades na difusão do conhecimento e da informação para os estudantes e, a um ritmo acelerado, abriu novos horizontes para a distribuição e partilha de conhecimento, tornando-se também numa forma de democratização do saber para as camadas da população com acesso às novas tecnologias, proporcionando-lhes disponibilidade do conhecimento, a qualquer hora e em qualquer lugar.
Com o desenvolvimento da tecnologia web, os processos de interacção em tempo real passaram a ser uma realidade, permitindo ao aluno ter contacto com o conhecimento, com o professor e com outros alunos, por via de uma sala de aula virtual. 2. OBJETIVOS
O desenvolvimento do ensino à distância pode ser