Comunicação E Expressão Atividade Teleaula

analisar a formação e o status desta profissão. Nos capítulos iniciais são apresentados o contexto histórico que caracteriza o projeto contemporâneo da EAD, especialmente em relação à globalização, ao desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação e ao neoliberalismo e as funções atribuídas ao tutor presencial em estudos sobre EAD e legislação. O referencial teórico deste estudo se fundamentou em Belloni (2009), Leal (2003), Libâneo (2010), Maués (2009), O'Rourke…

para a vida no futuro.As principais características dos planos de atividades com crianças na Educação Infantil devem envolver sempre o cuidar e educar.Deve-se fazer o planejamento através da constatação de temas e projetos, coerentes com a idade e interação de todos. Os métodos de alfabetização é bastante importante, tanto quanto o ambiente onde se vai ensinar, pois existem momentos para todos os tipos de atividade . Com a necessidade de saber como se da o processo de…

e. Pergunta 1 . 1. Em uma situação formal de comunicação, o conhecimento linguístico é estabelecido pela padronização culta da língua. Assim, em qual das expressões abaixo o nível morfológico atende ao padrão culto da língua? a. Já é três horas. A reunião começará. b. Na fabricação dos pipas, o colorido é fundamental para as crianças. c. As minuta estão pronta. d. Os relatórios estão complexos e completos. e. Abundamento de vendas de pipas. 0,5 pontos Pergunta 2 1. Dentro…

Atividade TeleAula I (2014/2) Comunicação e expressao 0 em 0 pontos Correta 1 Aponte a alternativa que determina a função dos conectivos no processo lógico da disjunção argumentativa. Resposta Correta: d. Os conectivos enfatizam conclusões opostas. Pergunta 2 0 em 0 Correta Determine a alternativa incorreta: Resposta Correta: Correta b. Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. Pergunta 3 0 em 0 pontos Correta Indique qual alternativa define o…

Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2015/2) Conteúdo Usuário ALLAN RICHARD GARCIA DE ARAUJO Curso Contabilidade Teste Atividade TeleAula I (2015/2) Iniciado 08/09/15 21:47 Enviado 08/09/15 21:48 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida a sua frequência na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas…

teoria/prática e a experimentação da docência. Essa experiência me trouxe bastante conhecimento, pois na prática tive uma noção plena, uma visão ampla da realidade no dia a dia na sala de aula, articulando-as. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico – prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente.” O pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. O estágio é uma exigência da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9394/96)…

despreparo dos mesmos no manejo das tecnologias usadas pela instituição. O texto apresenta ainda, segundo a pesquisa, falhas que comprometem a qualidade do ensino tanto por parte da Instituição que visa ao lucro quanto peca em aspectos essenciais de comunicação e postagem de materiais didáticos. Há promessas de um discurso tecnocrático que prioriza a técnica e a realidade dos sistemas de ensino que não conseguem assegurar condições mínimas de realização das propostas. Expressões e…

organizacional Terceirização (Outsorcing). • Significa passa adiante (para terceiros) a responsabilidade pela execução de determinada atividade ou conjunto de atividades. 29 30 Obrigada! 31 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 32 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 05/05/2011 Período Letivo: 2011/1 Administração 3º Tecnologias de Gestão…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome : Debora Silva | |Nome Professor EAD

digitais facilitam a pesquisa, a comunicação e a divulgação em rede. A gestão das tecnologias pelas escolas passa por três etapas, até o momento.Na primeira, as tecnologias são utilizadas para melhorar o que já se vinha fazendo,como o desempenho, a gestão, para automatizar processo e diminuir custos. Os docentes podem utilizar os recursos digitais na educação, principalmente a internet,como apoio para a pesquisa, para a realização de atividades discentes,para a comunicação com os alunos…