Comunicação E Expressão Atividade Tele Aula

9- REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Após ministrar as 6 aulas na série escolhida relate aqui sua experiência seguindo o roteiro para relato de regência (atividade 10 do plano de estágio). Escola: Colégio Estadual João Plath Ensino Médio. Série: 3ª Turma: B . Turno: matutino Tema: Segunda guerra mundial. Dias: 28/08/14, 03/09/14, 04/09/14 e 10/09/14 Nº de aulas: 06 1 - Primeira aula - Bom a regência foi a parte mais interessante do estágio juntamente com a observação, porque é na regencia…

estabilizar as atividades comunicativas do dia-a-dia. São entidades sócio discursivas e formas de ação social incontornáveis em qualquer situação comunicativa. No entanto, mesmo apresentando alto poder preditivo e interpretativo das ações humanas em qualquer contexto discursivo, os gêneros não são instrumentos estanques e enrijecedores da ação criativa. Caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis. Dinâmicos e plásticos. Surgem emparelhados a necessidades e atividades…

fornecedores, buscando otimizar as estratégias organizacionais,. Tem como princípios básicos, o delineamento de programas que reflitam o compromisso da empresa em dar sustentação aos objetivos organizacionais. Além do modelo tradicional de sala de aula, utilizam-se formas múltiplas de aprendizagem, tais como recursos de aprendizagem à distância, via Internet e campi virtuais, possibilitando “aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar”. * 3.1 SURGIMENTO DA UNIVERIDADE…

.............................................7 2.5 PROCESSOS DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA........................................................................................................................8 2.6 USO DA COMUNICAÇÃO POPULAR E COMUNITARIA NA ESCOLA.......................................................................................................................8 3 CONCLUSÃO................................................................................

de aula pode haver uma criança superdotada, madura e autodidata. Como lidar com esta criança? O ideal é trabalharmos com ela no sentido de ajudá-la a desenvolver suas potencialidades em seu grau máximo sem que ela se sinta diferente das outras crianças, nem inferior, nem superior. Se for uma criança muito boa nas matérias exatas, biológicas e humanas, incentivá-la também a trabalhar o corpo nas aulas de educação física. E ao contrário, se for uma criança fortemente habilitada para…

compreensão da cultura como elemento fundante na construção da sociedade e do ser humano, trabalhando as diferentes propriedades da cultura, bem como o impacto da mesma na constituição da sociedade; * Discutir a diversidade cultural como forma de expressão da sociedade brasileira; * Discutir a importância da relação entre cultura e sociedade e sua influência no processo educacional, bem como na formação do Pedagogo. Conteúdo programático: Constituição do processo de formação…

compreensão da cultura como elemento fundante na construção da sociedade e do ser humano, trabalhando as diferentes propriedades da cultura, bem como o impacto da mesma na constituição da sociedade; * Discutir a diversidade cultural como forma de expressão da sociedade brasileira; * Discutir a importância da relação entre cultura e sociedade e sua influência no processo educacional, bem como na formação do Pedagogo. | | Conteúdo Programático: | | Constituição do processo de…

Sistema de Comunicação e Material Pedagógico em EAD Profs. Maria do Carmo Vila e Marcelo Luiz Silva Norma Nascimento Material Pedagógico em EAD – a doutrinação high-tech Costuma-se chamar pejorativamente de "ladainha" à repetição amiudada de expressões ou argumentos, sendo o modo mais fácil de desqualificar um discurso recorrente dado o desprestígio da religião no campo da racionalidade. Ladainhas e mantras, no entanto, têm o objetivo de suspender temporariamente a…

............................................... 9 1. Introdução O Serviço Social tem como objetivo fundamental promover a capacidade, as competências sociais e desenvolvimento, sejam elas coletivas ou individuais, e desde o início de suas atividades vem se organizando como profissão no Brasil. Com a perseverança e a relevância conquistadas com o novo código de ética de 1993, as pesquisas garantem a transformação do profissional de executor a elaborador, sendo provado que só o…

393328 TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. • METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE • METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GABRIELE CORDEIRO CARNEIRO RU: 393328 TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA,…