Comunicação Sincrona E Assincrona Informatica

para gerenciamento de aprendizado (Learning Management System - LMS), que possa atender os requisitos da Universidade Federal de Pernambuco no fator de educação à distância. O projeto visa auxiliar o sistema de ensino através de ferramentas síncronas e assíncronas que serão usadas por funcionários e alunos da instituição de ensino. Não fazem parte do escopo do projeto: ● Instalação e configuração do ambiente tecnológico do cliente. ● Treinamento de instalação, configuração, administração…

Faculdade de Informática - FIT Apostila de Teleprocessamento Prof. Marcelo Azambuja Taquara, RS. Atenção: este material foi produzido através da consulta de diversos livros, dicionários, páginas na Internet e textos pessoais de Marcelo Azambuja. 1. INTRODUÇÃO Desde 1838, quando Samuel F. B. Morse transmitiu, pela primeira vez, uma mensagem telegráfica através de uma linha de cerca de 15 Km, os sistemas elétricos para comunicação estão sendo mais e mais utilizados para…

Metodologia e sistema de tutoria 22 Recursos de aprendizagem 24 Sistema de avaliação e certificação 25 Compromissos a assumir 26 Informações gerais 27 Anexos 38 Conteúdos programáticos 31 Projeto final 36 E-atividades 39 Plataforma Informática Moodle 40 Modelo do Certificado de Formação 42 Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho 3 INTRODUÇÃO Fundada em 1988, a Universidade Aberta (UAb) é a única instituição de ensino superior público vocacionada para o ensino a…

INTRODUÇÃO Com os avanços tecnológicas, e o surgimento das TIC’s, a Educação a Distância veio para facilitar o acesso a comunicação e ao aprendizado, com isso segue um manual que facilita a navegação no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). Manual EaD: Como utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA Ambiente Ambiente é o conjunto de ferramentas que está, geralmente, disponibilizado na rede, são softwares, é também o suporte de

Broadcast Satellite ........................................................................ 11 DI - Design Instrucional ...................................................................................... 15 TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação ............................................. 15 DIC - Design Instrucional Contextualizado ......................................................... 16 AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem…

................................ 3.2- O acesso do deficiente visual ao Ensino Superior.................................... 3.2.1- A barreira da aceitação.................................................................. 3.2.2- A barreira da comunicação............................................................ 3.2.3- A barreira do espaço...................................................................... 3.2.4- A barreira da aprendizagem...................................................

Conteúdo Programático UNIDADE 1 – Teleprocessamento Histórico das comunicações Definição de teleprocessamento A evolução do teleprocessamento Terminologias de teleprocessamento UNIDADE 2 - Teorias da Comunicação de Dados Unidades de medida Tipos de sinais Bit/Byte Códigos Tipos de transmissão Ritmos de transmissão Modos de transmissão Multiplexação Meios de transmissão UNIDADE 3 – Problemas em transmissão de dados Problemas na transmissão de dados Métodos de…

Era da Informática 3 - Podemos resumir os diversos modelos existente de Ciclos de Vida em dois: A) Modelo Cascata e Modelo Iterativo e Incremental B) Modelo Cascata e Modelo Orientado a Objetos C) Modelo Estruturado e Modelo Iterativo e Incremental D) Modelo Estruturado e Modelo Orientado a Objetos 4 - Basicamente o ciclo de vida de processo Incremental e Iterativo pode ser estudado segundo duas dimensões: A) a temporal e a assíncrona. B) a síncrona e a assíncrona. C)

de modalidade presencias e semi presenciais. Ocorrem através de Tecnologias da Informação e Comunicação de ambientes virtuais de Aprendizagem. Baseiam-se na informática e educação. O EAD Utiliza o auto aprendizagem através da Tecnologia de Informação de Informação e Comunicação. Esta tecnologia pode ser feito na Internet, em ambientes virtuais de aprendizagem, usando ferramentas síncronas e assíncronas, constas nestes ambientes.O EAD precisa de treinamento quanto à tecnologia e de…

Paraná Rio Grande do Norte Sergipe 16 7 5 3 3 2 1 1 1 1 1 Fonte: Mec/Inep. Dados coletados por Dilvo Ristoff (DEAES). ABRA EaD 2008. Tipos de curso oferecidos pelas empresas Área de atuação Educação e Cidadania Vendas Tecnologias Finanças Informática Cultural Empresarial Gestão Agronegócios Formação de lideranças Qualidade e normas Saúde Ambiental Idiomas Outras Total de empresas 61 164 401 209 89 26 92 5 63 61 43 14 23 295 Fonte: Mec/Inep. Dados coletados por Dilvo Ristoff…