CRONOGRAMA

chamada “flexibilização das leis trabalhistas”. . Como você estudou na disciplina 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito e impedem de empregar mais funcionários, o empresariado tem pressionado o Congresso Nacional e o governo a flexibilizar as leis trabalhistas, ou seja, acabar com alguns direitos. Faça uma pesquisa e investigue quais leis trabalhistas estão ameaçadas 2. Em sua escola, o professor de História trabalha com os alunos a Revolução Industrial e a Francesa? Entreviste-o e registre no memorial os principais conteúdos da aprendizagem dos alunos. 3. Faça uma entrevista com uma pessoa que se mudou do interior para a cidade grande. Procure perceber quais as diferenças que ela notou entre a vida interiorana e a do centro urbano. Quais as dificuldades que ela encontrou para se adaptar à nova realidade? Anote os resultados no seu memorial. UNIDADE 2 1. Faça uma pesquisa sobre as biografias de Durkheim e Marx. Procure verificar a trajetória dessas vidas, onde nasceram, a origem social, o que os motivou a construir suas ideias e obras, o que defendiam, como pensavam o mundo. Verifique na biblioteca de sua escola. A internet também é uma boa opção de…

Escola Estadual “Maria Anália Mendes Ferreira” Trabalho de Língua Portuguesa Interpretação – Peixe Grande e Suas Histórias Maravilhosas Nome: _______________________________________________________________________ Data: ________ Valor: ____ Alcançou: ___ Leia atentamente um diálogo entre Edward Bloom e seu filho William: Edward Bloom – Que foi? Um pai não pode falar de seu filho? William – Eu sou só uma nota de rodapé naquela história, pai. O contexto para sua…

educação. Você acha que a competência no trabalho é o principal valor para o exercício da cidadania? Ou você acha que há outros valores mais importantes? Se existem, quais seriam? Como você poderia contribuir para a construção desses valores na escola por meio do seu trabalho? R: A competência técnica é indispensável para o exercício da cidadania. Quando a pessoa tem essa característica bem resolvida, ela se sente motivada a desenvolver outras habilidades porque sabe que esta…

tratamento de questões como inclusão e a diversidade na escola, a desigualdade na oferta educacional, a questão da cultura e a escola. Também abordamos o materialismo dialético de Karl Marx e Durkeim. Em seguida foram respondidas questões reflexivas sobre os primeiros livros que li e como a influencia dessa vivencia no modo como você enxerga o mundo ou como se enxerga nele. Também fizemos uma reflexão de como a escola, enquanto agente importante de transmissão da cultura , pode…

fundamentos de nossa educação e abordaremos um pouco do pensamento de Henri Wallon, filosofo e psicólogo Frances que ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. DESENVOLVIMENTO A Importância da Educação Podemos constatar que os fundamentos de nossa educação começam no interior do nosso lar, e se estendendo no meio social onde vivemos como, a escola, a igreja, clubes entre outros,…

história real, "A Onda" nos apresenta fatos sólidos de como uma ideologia pode impregnar valores e costumes de pessoas normais. Em 1967, em Palo Alto Califórnia, o professor de história Ron Jones fez um experimento com seus alunos: ele impôs uma ambientação do nazismo em sua classe, tudo seguia os padrões do partido. O projeto durou uma semana e causou diversos problemas. Anos depois, baseado na história de Jones, o autor Todd Strasser (sob o pseudônimo MortonRhue), produziu o livro…

centro da educação, enxerga o homem primitivamente bom, mas é deformado pela sociedade. A educação não é mais um processo contínuo, mas segue o ritmo vital, que é variado, determinados pelas diferenças existências, individuais. Há uma predominância do psicológico sobre o lógico, se volta para existência e não para essência. É uma educação que vê a escola como um culto a ciências. 3- Comente o que você entendeu sobre a corrente da Educação Tecnicista. Uma educação prática que não…

Compartilha a opinião do corpo discente. 7- Como você avalia o aluno Tim e quais os seus traços marcantes? Tim se mostra um garoto solitário, faz qualquer coisa para ser admirado pelos colegas (até tráfico de drogas). É Tim que leva a experiência da Onda com maior gravidade e extremismo. 8- Como você enxerga a família do Tim? Qual o tratamento é dado ao filho e qual a influência dessa maneira de educar afeta no desenvolvimento desse adolescente? Uma família tradicional, mas não havia…

Sociológica Atividade da página 26 Perguntas: 1. Como você estudou na disciplina 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram--se em leis por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito e impedem de empregar mais funcionários, o empresariado tem…

SECRETARIA DO ESTADO DE MATO GROSSO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA CEFAPRO – POLO DE PONTES E LACERDA Curso: Técnico em alimentação escolar Tutor: Regina Aparecida Vansan Cursista: Vera Lucia Peres da Silva MEMORIAL Caderno 5:EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação Vale de são domingos 16 junho 20 13 No dia oito de junho de dois mil e treze eu participei do terceiro encontro em Pontes e Lacerda MT…