Como Trabalhar Valores Em Sala De Aula

Educação de Jovens e Adultos. A observação nas primeiras semanas tem que ser criteriosa, percebendo os anseios, rejeições, ações, metodologias, aceitação da turma que neste momento já identifica outra pessoa além da professora regente em sala de aula. A coparticipação precisa ser envolvente, tranquilizando os educandos e deixando um gostinho de: o que vem de diferente ai? Confiança é uma coisa muito importante, mesmo sendo curto o período junto a turma, os enlaces…

prática cotidiana que docentes e discentes devem realizar. O texto procura sinalizar que as políticas educacionais não privilegiaram a prática da leitura em sala de aula e fez surgir uma sociedade de letrados sem base de leitura. O que é uma contradição, mas é uma realidade. Mostra também, como são feitas as praticas de leitura em sala de aula. E, a importância do uso de estratégias de leituras como método eficiente para formação do individuo. Portanto, o conteúdo que se desenvolvem…

TEMA: verduras e legumes. DURAÇÃO: março a novembro PÚBLICO ALVO: Jardim JUSTIFICATIVA:Por meio, da ação continua e gradual deste projeto, pretendendo fazer com os alunos descubram o valor de uma alimentação saudável, a importância da plantação para a raça humana, e a necessidade de plantarmos para colhermos, ou seja, não fazer do ato de se alimentar uma obrigação, e sim um hábito prazeroso, saudável e nutritivo. OBJETIVOS: Identificar diferentes tipos de alimentos;…

formação para melhoria de seu fazer docente. O Estágio foi realizado na Escola Caminho Feliz Kids, situado em Anápolis-Go. O mesmo tem como gestora a Sra. Lana Claudia de Moura, na instituição pude realizar varias observações e até mesmo atuar em sala de aula, o que me foi permitido obter um amplo enriquecimento de meus conhecimentos, visto que o período de estágio tem um amplo papel no processo de formação do acadêmico de pedagogia, algo extremamente importante que foi detectado, o…

COMPETÊNCIAS EM SALA DE AULA Antunes, Celso. Como desenvolver as competências em sala de aula. Petrópolis , RJ: Vozes, 2001. 86p. Celso Antunes é formado em geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição. Membro consultor da Associação Internacional pelos Direitos da Criança Brincar, reconhecido pela UNESCO. É autor de mais de cento e oitenta livros. O livro “Como desenvolver as competências em sala de…

[pic] FACULDADE SANTA TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA PLANO DE AULA SOBRE OS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS Amanda de Campos Lira RA – 5668148654 Gislene de Souza RA – 5560122885 Kênia de Arruda S. de Souza RA – 5543103354

Introdução Neste trabalho separado em duas partes abordaremos o tema Gênero na sala, as formas que ele se apresenta na sociedade e o impacto que ele causa dentro do ambiente pedagógico. Etapa 3 – Gênero na sala de aula e o desempenho escolar. Nesta etapa apresentamos um texto com base no livro: Moreira, Antonio F. B.: Candau, Vera Maria. Multiculturalismo. 1° Edição, Petrópolis, RJ: Vozes 2008 Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Hoje em dia, é um pouco delicado falar…

ANÁLISE REFLEXIVA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL.........................8 1. RELATÓRIO DA PRIMEIRA AULA.........................................................8 2. RELATÓRIO DA SEGUNDA AULA......................................................10 3. RELATÓRIO DA TERCEIRA AULA.....................................................11 4. RELATÓRIO DA QUARTA AULA.........................................................12 5. CONSIDERAÇÕES…

minha vocação e escolha para vida. Ao meu marido Wilson Rodrigues, que sempre esteve disposto a ouvir meus argumentos e o resumo de todos os dias da sala de aula. Acreditando que fiz a escolha correta. As minhas colegas de classe, pelos momentos inesquecíveis, e por contribuírem para o meu crescimento com suas experiências de vida e em sala de aula. Aos meus professores, sou eternamente grata, por tamanha dedicação e esmero em transmitir de forma coerente e compreensível os…

......... 8 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é debater sobre como a escola deveria trabalhar com o tema cultura e socialização na prática do cotidiano escolar (nas salas de aulas, nas diferentes disciplinas em atividades extras sala, nos diversos espaços da escola) como o professor pode trabalhar para formação do sujeito ético politico, em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar…