Como Trabalhar Racismo Na Educação Infantil

Trabalho Infantil Disciplina: Politicas Sociais Docente: Rui Santos Discentes: Marina Cruz, Rosa Duarte, Sara Gil Curso: Serviço Social (2013/2014) Data de entrega: 9 de Junho de 2014 Índice 1. Conceito de criança e menor - pág. 4 1.1 Direitos das crianças e dos menores – pág. 4 1.2 Definição de Trabalho Infantil – pág.5 2. O trabalho infantil nos países desenvolvidos e em desenvolvimento -pág.6 2.1. Causas e consequências do trabalho infantil – pág. 7 2.2

ANHANGUERA- UNIDERP CURSO PEDAGOGIA DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP - PALMAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA POLO: PALMAS DESAFIO PROFISSIONAL MULTICULTURALISMO E DIVERSIDADE CULTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE …

639/03: Por uma educação antirracista LONDRINA 2010 FRANCIELLEN MARÇAL FIDELIS DE PÓRTOS A LEI 10.639/03: Por uma educação antirracista Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Curso de Pedagogia na Universidade Estadual de Londrina como exigência para obtenção do título em Pedagogia sob orientação da Professora Ms. Maria Ruth Sartori da Silva. LONDRINA 2010 FRANCIELLEN MARÇAL FIDELIS DE PÓRTOS A LEI 10.639/03: Por uma educação…

O CURRICULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PROPÕEM AS NOVAS DIRETRIZES NACIONAIS? Zilma de Moraes Ramos de Oliveira 1 – APRESENTAÇÃO As novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs) foram elaboradas a partir de ampla escuta a educadores, movimentos sociais, pesquisadores e professores universitários, que expuseram suas preocupações e anseios em relação à Educação Infantil, considerando já haver conhecimento consistente acerca do que pode fundamentar um bom…

A lei federAl 10 639/03 e o combAte Ao rAcismo: Ação docente e promoção de justiçA e iguAldAde nA escolA Ana Paula de Bairros Lima1 Ademir Valdir dos Santos2 resumo Um dos aspectos da educação brasileira contemporânea é a implementação de políticas públicas com finalidade de promover justiça e igualdade, numa escola pública de qualidade acessível às populações historicamente alijadas de seu direito à educação. Evidenciamos a perspectiva anti-racista da Lei no. 10639/03, que trouxe…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Educação e Diversidade e Estrutura e organização da Educação Tutora: Indaiatuba/SP 2015 Introdução Este trabalho pretende observar os principais aspectos relacionados à diversidade, multiculturalismo, Estrutura e Organização da Educação Brasileira, propõe analisar e conhecer a legislação que ampara este tema, com o objetivo de avaliar ações e práticas pedagógicas que observem as diferentes culturas, através…

Este Parecer foi homologado em 09/12/2009 e trata da Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é muito importante que todos os auxiliares de creche leiam na íntegra todo o documento para que cada vez mais saiamos da ignorância para seguirmos em frente em busca do nosso reconhecimento como Professores de Educação Infantil. Histórico A construção da identidade das creches e pré-escolas a partir do século XIX em nosso país insere-se no contexto da história…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, Introdução As questões que envolvem a diversidade cultural brasileira e o multiculturalismo têm sido alvo de inúmeros estudos…

lúdico. Nessa idade é possível auxiliar a criança a compreender a si mesma, seu corpo, seus gostos e estimular alguns hábitos desejados pelos adultos. 2 DESENVOLVIMENTO Diversas habilidades são afloradas por meio da literatura, na educação infantil entre elas a linguagem, fornecendo para a ampliação do vocabulário e incentivando a criatividade e a vivência do mundo do faz de conta. Nesta fase, a linguagem é a habilidade que a crianças mais desenvolve, e a interlocução com o…

passo 01 levantamos os principais pontos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo em documentos importantes como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1 e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. No passo 02, pesquisamos na internet e encontramos…