Portifolio Individual

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................4-6

3 CONCLUSÃO............................................................................................................7

4REFÊRENCIAS..........................................................................................................8

1 INTRODUÇÃO
É através da leitura que o educando amplia sua visão de mundo, desenvolve sua imaginação, criatividade, expressão de idéias e o prazer pela leitura e ainda oportuniza situações em que a criança possa interagir no seu processo de construção do conhecimento. A criança ao ler ou ouvir uma história, sejam elas de fadas, bruxas, monstros ou heróis, ela consegue viajar num mundo de imaginação infinito, onde a realidade e a imaginação se misturam e ela começa raciocinar, interpretar, e fazer suas próprias escolhas.
É partindo destes princípios que este trabalho foi elaborado, mostrando o desenvolvimento das crianças através da leitura. A Infância é o momento em que as crianças estão mais propícias a desenvolver hábitos que serão seguidos futuramente, por isso consideramos que seja essencial estimular as crianças a gostarem de ler desde bem pequenas.
É necessário mostrar às crianças que o ato de ler além de poder ser usado como obtenção de informações pode ser muito prazeroso, fantástico e lúdico. Nessa idade é possível auxiliar a criança a compreender a si mesma, seu corpo, seus gostos e estimular alguns hábitos desejados pelos adultos.

2 DESENVOLVIMENTO
Diversas habilidades são afloradas por meio da literatura, na educação infantil entre elas a linguagem, fornecendo para a ampliação do vocabulário e incentivando a criatividade e a vivência do mundo do faz de conta. Nesta fase, a linguagem é a habilidade que a crianças mais desenvolve, e a interlocução com o adulto favorece esse processo, principalmente