Como Trabalhar Poluição Das Aguas Nas Escolas

Mundo. ABERTURA: No dia 12 de junho será dado o pontapé inicial na Copa do Mundo 2014 no Brasil e nossa escola certamente não ficará de fora do evento. Em um período determinado anteriormente a escola estará realizando sua abertura oficial com o cronograma abaixo: Hino Nacional Brasileiro OBJETIVO GERAL: *Conhecer a história das Copas fazendo uso dela para trabalhar competências curriculares através de temas relevantes como diferenças étnicas, sociais e culturais,…

comum e de saúde pública. Cuidar da água que nos serve é talvez o maior desafio desta década principalmente no Brasil, onde ainda não se tem a conscientização da preciosidade deste bem natural. Quando se ensina a preservar ajudamos a cuidar de nos mesmos , pois sem água, não sobrevivemos. IMPACTOS DA POLUIÇÃO DO CÓRREGO NO SEU COTIDIANO E DA SUA FAMÍLIA Impactos causados pela poluição do córrego no cotidiano Medidas adotadas para a melhoria da qualidade das águas do córrego Diarréia,…

indivíduo e o contexto sócio-cultural. Criatividade deve ser compreendida não como um fenômeno individual, mas como um processo sistêmico. Vale destacar que os fatores ambientais influenciam no processo criativo dos indivíduos, podemos concluir que a escola é um importante veículo onde a criatividade pode ser estimulada e desenvolvida, pois ela é o primeiro ambiente social em que a criança será inserida, é onde ela irá fazer suas primeiras trocas. Assim sendo, o professor na intenção de…

importância de ser sustentável, ou seja, ter a consciência de que precisamos cuidar do meio ambiente para que amanhã nossos filhos e netos não sejam prejudicados por nossos erros. Um consumidor consciente pode promover algumas medidas para minimizar a poluição do ar, optando por hábitos como: • escolher um local de moradia que minimize sua necessidade de transporte para consecução de atividades diárias; • pensar duas vezes antes de comprar o primeiro e o segundo carro; • optar por um…

Pretendemos descobrir e ouvir quais são as conclusões dos pequenos com relação a água,mediante a visão de "mundo" que eles já adquiriram.Mostrar para eles que o equilíbrio é necessário para o futuro do nosso planeta,falar um pouco das interferências positivas e negativas que o homem pode fazer na natureza,e ensiná-los a adotar por meio de atitudes cotidianas,medidas de valorização da água,conscientiza-los que que a água não deve ser disperdiçada,nem poluída, de uma maneira lúdica,que…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOME: ROMÁRIO QUESTIONÁRIO 04 – ATIVIDADE 10 1. O que é projeto pedagógico? É a busca de capacitação para trabalhar com o conteúdo com os alunos, e a partir daí elaborar toda metodologia de trabalho com os alunos. 2. Qual importância do projeto pedagógico para a Educação Ambiental? Contextualizar a realidade a qual a comunidade que abriga a escola e os alunos está inserida e encontrar oportunidades do aproveitamento de conteúdo das matérias para discutir de…

é, na verdade, a cultura do não-corpo, da não aceitação de seu corpo e suas habilidades naturais, da não escuta aos seus anseios e necessidades. A aceleração da vida moderna nos faz adormecer o corpo. Não há tempo nem lugar para sentir cansaço, poluição, desconforto, fome. A falta de atenção ao corpo favorece o aparecimento de doenças e o bem-estar fica cada vez mais distante do cotidiano das pessoas. Qualidade de vida confundiu-se com perda do bem-estar em função do trabalho e da…

sistemas de água e esgoto. O engenheiro que atua nessa área desenvolve e aplica as mais diferentes tecnologias para proteger o ambiente dos danos causados pelas atividades humanas. Sua principal função é preservar a qualidade da água, do ar e do solo. Para isso, planeja, coordena e administra redes de distribuição de água e estações de tratamento de esgoto e supervisiona a coleta e o descarte do lixo. Também avalia o impacto de grandes obras sobre o meio ambiente, para prevenir a…

designar a ação de dotar uma área com infra-estrutura e equipamentos urbanos, o que é similar a significação dada à urbanização pelo Dicionário Aurélio - Século XXI: "conjunto dos trabalhos necessários para dotar uma área de infra-estrutura (por exemplo, água, esgoto, gás, eletricidade) e/ou de serviços urbanos (por exemplo, de transporte, de educação, de saúde)". Ainda pode ser entendido somente como o crescimento de uma cidade. São Paulo, por exemplo, é uma cidade urbanizada. Por…

GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MESTRADO PROFISSIONAL – Tuma 2011 OFICINA DE ARTES Álvaro Luiz Barbosa Ribeiro Caso associado a um problema de gestão de uma escola e sua intervenção A proposta é que o aluno escolha um caso a ser tratado, devendo referir-se a uma situação real e, preferencialmente, envolver uma escola com a qual tenha um histórico de colaboração. Juiz de Fora 2012 2 O Bicho (Manuel Bandeira) Vi ontem um bicho Na imundície do pátio…