Como Surgiu A Vertente Comportamental

do poder das classes dominantes. Enfatizam segregação dos grupos e a produção e a gestão de seu espaço foi sempre centralizada. Configura-se segundo duas alternativas de plantas: a malha ortogonal e a malha em mandala. Pode-se identificar três vertentes de construção das novas-capitais: A primeira é a ausência de planos globais; a segunda é o modelo rígido da dinastia Chou; e a terceira são as regras urbanísticas do Silpasastra, nunca praticadas e substituídas por um modelo Chou flexibilizado.

casa, a formas mais elaboradas de segurança, como um emprego, uma religião, a ciência, entre outras; as necessidades de amor, afeição e sentimentos de pertença tais como o afeto e o carinho dos outros; as necessidades de estima, que passam por duas vertentes, o reconhecimento das nossas capacidades pessoais e o reconhecimento dos outros face à nossa capacidade de adequação às funções que desempenhamos; e, por fim, as necessidades de auto realização. Maslow faleceu no ano de 1970 em…

modelo de condicionamento do comportamento, também conhecido como reflexo condicionado, e tornou-se famoso pelas experiências de condicionamento com cães. Behaviorismo Clássico Também conhecido como Behaviorismo Watsoniano, mostra a psicologia numa vertente objetiva e experimental das ciências naturais, com a finalidade apenas de prever e controlar o comportamento de qualquer indivíduo. Watson desejava abandonar momentaneamente os estudos mentais, pensamentos e sentimentos e focar a…

Dadaísmo Introdução O dadaísmo foi um movimento artístico que surgiu na Europa (cidade suiça de Zurique) no ano de 1916. Possuía como característica principal a ruptura com as formas de arte tradicionais. Portanto, o dadaísmo foi um movimento com forte conteúdo anárquico. O próprio nome do movimento deriva de um termo inglês infantil: dadá (brinquedo, cavalo de pau). Daí, observa-se a falta de sentido e a quebra com o tradicional deste movimento. Características principais do dadaísmo:

penúltima letra, do alfabeto grego, vindo antes da letra Ómega (fim), cujo significado é PSI. A este prefixo “PSI” adicionou-se o sufixo “QUE” formando a palavra “PSIQUE”, que significa: estudo da alma. A etimologia da palavra mostra-nos que a psicologia surgiu como o estudo da alma: psiché(alma) + logos (razão, estudo). Na etimologia da palavra gregapsiché, está a palavra gregapsicheim, que significa “sopro” (o sopro de vida ou o sopro da alma), sendo este mais um motivo, para associar…

compartilham algum interesse em comum. As tribos representam um importante contexto sócio-afetivo alternativo. Especialmente quando o adolescente busca uma maior autonomia em relação aos pais. Na adolescência, os grupos e pares emergem como fonte comportamental dos adolescentes. Uma particularidade das tribos é o caráter volátil de seus vínculos internos, o que tanto torna sua dinâmica social muito rica, como enfraquece as ligações entre os membros, comprometendo o engajamento em…

Depressão (1929-1930) que só terminou com o início da Segunda Guerra Mundial (1939-1945). 2.2 – Abordagem da Administração Organizacional Diante do exposto, as organizações precisaram implementar ações que as mantivessem produtivas. Várias vertentes surgiram com essa finalidade, com início na Teoria da Administração Científica, onde o homem era visto como máquina, sendo encarado como engrenagem do processo produtivo. Como consequência, os operários começaram a perceber que eram…

Dança Educação Física Origem Dança A dança surgiu praticamente junto com a humanidade, tendo no princípio, um aspecto mágico, quase irracional, e constituindo-se como uma forma de contato com o sobrenatural. As pinturas rupestres encontradas em diversas cavernas mostram que os homens primitivos realizavam danças coletivas. A dança evoluiu, posteriormente para rituais religiosos, que ainda mantinham o aspecto mágico. Por fim, na Grécia antiga, deixou de ser somente utilizada com

Cultura Desportiva b. Conceito psicossociais c. Fisiologia do treino e condição física d. Habilidades motoras Modulo 7 Progressão do conteúdo Modulo 8 Plano de Aula Conclusão Introdução Vamos abordar a ginástica nas suas três vertentes mais importantes: ginástica de solo, salto de cavalo e minitrampolim e as suas respetivas ajuda, a alunos entre os 14 e os 15 anos que frequentem o 9º ano de escolaridade. O programa que iremos abordar para estes jovens será baseado…

ESTRUTURALISTA.................................................................................................... 07 TEORIA HUMANISTICA............................................................................................ 07 E TEORIA COMPORTAMENTAL........................................................................... 08 TEORIA NEOCLÁSSICA............................................................................................. 08 ENFASE NA TECNOLOGIA E NO…