Como Surgiu A Literatura Infantil

trabalho. 8. Sabemos que a literatura infantil no Brasil surge bem depois da literatura infantil europeia. Somente depois da implantação da Imprensa Régia, em 1808, é que começam a ser publicados livros para crianças no Brasil. Das afirmativas abaixo, assinale a que apresenta aspectos que contribuíram para o crescimento da literatura infantil no Brasil. Resposta: Com a Proclamação da República, houve uma aceleração na urbanização que facilitou o aparecimento da literatura infantil; a…

Capítulo I – CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA NA FORMAÇÃO COGNITIVA DAS CRIANÇAS. A literatura, e em especial a infantil, tem uma tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. Nelly Novaes Coelho A Literatura Infantil, no processo escolar é de suma importância para a criança e para o seu desenvolvimento cognitivo, estimula na criança a…

interesse por essa temática surgiu a partir do trabalho desenvolvido com meus alunos, a partir dessas histórias que se caracterizam por sua magia e encantamento, que continuam vivas no decorrer dos tempos, fazendo com que crianças e adultos se emocionem, se encantem e vivenciem no seu mundo imaginário, situações mágicas. A humanidade vive hoje tempos em que os meios de comunicação alcançam quase toda a população e a televisão leva às casas das crianças programas infantis como desenhos e…

espaçados, Nariz reto e alongado, Lábios entreabertos, Queixo pontiagudo, Pescoço alongado em forma de V. Mas o que foi o barroco? O barroco foi uma tendência artística que se desenvolveu primeiramente nas artes plásticas e depois se manifestou na literatura, no teatro e na música. O berço do barroco é a Itália do século XVII, porém se espalhou por outros países europeus como, por exemplo, a Holanda, a Bélgica, a França e a Espanha. O barroco permaneceu vivo no mundo das artes até o…

AULA – 7 - Literatura QUESTÃO 1 - Sobre o valor psicológico/ pedagógico/ estético/ emocional da linguagem imagem/ texto no livro infantil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança para a seleção, organização, abstração e síntese dos elementos que compõem o todo. QUESTÃO 2 - A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 198) evidencia no livro-texto que a “fase de elaboração organizada, durante a qual a criança vai…

MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS – FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUISTICA E LITERATURA MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO/2013 MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado às Faculdades Integradas de…

UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de seu texto. A Literatura infantil, surgiu de um resgate feito pelos irmãos Grimm, de histórias contadas…

TOCANTINS INFORMÁTICA MARIA CLARA SILVA CARDOSO LITERATURA PALMAS MAIO, 2013 MARIA CLARA SILVA CARDOSO LITERATURA Trabalho apresentado para avaliação na Disciplina de Língua Portuguesa, Curso de Informática, Turma: 1° ano A Colégio da Policia Militar do Tocantins, Sobre administração Professora: Elenilce PALMAS MAIO, 2013 O QUE É LITERATURA? Literatura é a forma de expressar por escrito todo o…

ilustrações internas, a professora fez uma roda de conversa onde os alunos puderam expressar o que acharam da história, levantando questões sobre quem já havia perdido um brinquedo e como se sentiu. Na sala de aula, partindo dos relatos das crianças, surgiu a vontade de escrever um livro onde cada um contaria como e quando ganhou aquele brinquedo que posteriormente perdeu. Eles também representariam momentos de brincadeiras com o tal brinquedo, como e onde o perderam e, por fim, como se…

A Literatura Infantil surgiu durante o século XVII , época em que as mudanças na estrutura da sociedade , desencadeavam repercussões no âmbito artístico , no qual persistem até os dias atuais. A concepção de criança nessa época estava em transição , pois até esta data as crianças viviam como adultos , não havia para elas um mundo infantil e a partir do século XVIII a criança passa a ser considerada um ser diferente do adulto , sendo visto como um individuo em formação que precisa de…